Estética E História Da Arte I

ESCOLA DE BELAS ARTES – DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS DISCIPLINA: ARTES VISUAIS I DATA: 04.09.2013 LEITURA DIRIGIDA ARGAN, G. C. A arte Grega. In. Historia da Arte Italiana, São Paulo: Cosac & Naify. 2003, p. 47-133. A ARTE GREGA Neste texto o autor nos mostra que a arte helênica se modifica e se caracteriza através da chegada dos dórios, provenientes do norte, acarretando a migração da cultura jônica da costa ocidental para a Ásia Menor. Neste contexto o período Medievo…

POLO N21 Interativo Curso de Pedagogia FLÁVIA MARIA DA COSTA LIDUÁRIO RA- 389663 Projeto Integrador I Nome Tutora Presencial: Divina Socorro de Sousa GOIÂNIA – GO 2015 Faculdade Anhanguera – UNIDERP POLO N21 Interativo Curso de Pedagogia FLÁVIA MARIA DA COSTA LIDUÁRIO RA- 389663 Projeto Integrador I GOIÂNIA – GO 2015 …

ARTE NOS PERIODOS ARCAICOS E CLÁSSICO O Período Arcaico da Grécia é referente a um momento de desenvolvimento cultural, político e social. Situado entre os anos 700 e 500 a.C., esta fase sucede a Idade das Trevas e oferece os primeiros passos para a democracia grega. No Período Homérico começam as transformações sociais e estruturais na Grécia. As alterações criam novas e radicais diferenças na estrutura grega que colocou fim à cultura micênica e iniciou a gentílica. Mesmo a…

Agosto 2014 06/08/14 FILOSOFIA DA CIÊNCIA MODERNA E ESTÉTICA MODERNA Ver osdois textosdo João Régis nos livros da Editora Metodista! Baungarten no séc. XVIII – reflexão sobre como se dão as sensações;propôs o termo“estética”, ao contrário de “anestésico”, que retira as sensações. Estudo das sensações. Não qualquer tipo de sensação ou sensibilidade, mas aquelas ligadas às artes. Psicologia da percepção e teoria do conhecimento. A sensação do Belo: terreno eminentemente filosófico, grau…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA PROGRAMA DE PÓS­GRADUAÇÃO EM TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA Idéias estéticas e filosóficas nos romances O Ateneu, de Raul Pompéia, e Die Verwirrungen des Zöglings Törless, de Robert Musil FLAVIO QUINTALE NETO Tese apresentada ao Programa de Pós­ Graduação em Teoria Literária e Literatura Comparada do Departamento de…

NUNES PEREIRA RU 269265 MARIA VERÔNICA DA SILVA CARVALHO DE PAULA RU 269383 SIMONE GONÇALVES PIRES RU 269351 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA, METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES, METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO ESCOLAR E ENSAIOS SOBRE A AULA) MOGI DAS CRUZES

diversas realidades em diferentes "mundos" do pensar: Moyers compreende que "aquilo que os seres humanos têm em comum se revela nos mitos, são histórias de nossa busca da verdade, de sentido e de significação, através dos tempos" (1988:5). O mito enquanto uma narrativa repleta de valores e crenças é um conjunto de imagens e símbolos que traduzem o pensamento, a história, a capacidade de criar e de gerar o novo. O mito é sempre uma incógnita, uma cortina meio transparente, uma forma de…

sublime e as suas manifestações no mundo real. Para tanto, falaremos da idéia de sujeito, de gênio e da hierarquia das artes, na qual se inclui a música. Como podemos entender, a arte e a beleza da natureza são pontos discutidos no texto de Schopenhauer. A idéia do belo enquanto metafísica, que se traduz em um modo de entender a realidade, marca a importância dessa discussão para a História da filosofia. Palavras-chave: Schopenhauer, metafísica, belo, sublime, gênio. ABSTRACT.…

de Antropologia Campus IV – Litoral Norte Luciana Souza Araújo Antropologia – P5 Disciplina : Técnicas e Estéticas do AudioVisual I Professor: Siloé S. de Amorim As Vanguardas Cinematográficas dos anos 20 na Europa REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ______________ As Vanguardas Cinematográficas dos anos 20 na Europa. Título: AS VANGUARDAS CINEMATOGRÁFICAS DOS ANOS 20 NA EUROPA I – AS VANGUARDAS FRANCESAS 1 - Cubismo, Léger e Ballet Mécanique (1923) “ O cubismo foi uma…

Música e História Arnaldo Daraya Contier Departamento de História — FFLCH/USP "Quem leciona História do Brasil obedecerá a uma ordem que, certo, são consiste em estudar a guerra do Paraguai antes do ilustre acaso de Pedro Alvares. Quem canta seu subconsciente seguirá a ordem imprevista das comoções, das associações de imagens, dos contactos exteriores. Acontece que o tema às vezes descaminha" (Mário de Andrade) Neste texto, procurarei indicar problemas, dúvidas, sem contudo apontar diretrizes