Estágios Do Pensamento

eis o pensamento de Platão: em geral, o destino da alma depende da sua filosofia, da razão; em especial, depende da religião, dos mistérios órfico-dionisíacos. Em geral, distingue ele três categorias de alma: 1. As que cometeram pecados inexpiáveis, condenadas eternamente; 2. As que cometeram pecados expiáveis; 3. As que viveram conforme à justiça. As almas destas últimas duas categorias nascem de novo, encarnam-se de novo, para receber a pena ou o prêmio merecidos. Segundo o…

funcional, isto é considerando as motivações gerais da conduta e do pensamento, existem funções constantes e comuns a todas as idades. Distinguiremos, para maior clareza, seis estágios ou períodos do desenvolvimento que marcam o aparecimento das estruturas sucessivamente construídas: 1° O estagio dos reflexos, ou mecanismos hereditários, assim como também das primeiras tendências instintivas (nutrições) e das primeiras emoções. 2° O estágio dos primeiros hábitos motores e das primeiras…

esta interação, mais “inteligente” será o indivíduo. A teoria psicogenética desperta nos educadores enormes interesses devido a vários fatores, por: descrever as características do pensamento sensório-motor, pré-operatório, concreto e formal; apresentar uma análise sistemática da gênese das noções básicas do pensamento racional (espaço, tempo, causalidade, movimento, lógica das classes, lógica das relações, etc.) ; abordar como se dá o desenvolvimento e aprendizagem ; explicar como se…

trabalhar no laboratório de Binet, psicólogo que desenvolveu testes de inteligência padronizados para crianças. Ao trabalhar com esses testes Piaget notou que crianças francesas da mesma faixa etária cometiam erros semelhantes e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. Na mesma época 1919 iniciou seus estudos experimentais sobre a mente humana e começou a pesquisar também sobre o desenvolvimento das habilidades cognitivas. Seu conhecimento de Biologia levou-o…

humano e também animal. A psicologia abrange todas as funções do organismo, seus processos mentais e quando apresenta o foco no ser humano, passa por diversas teorias, linhas de estudo e pensamentos. Jean Piaget, Henri Wallon, Freud, Lev Vygotsky apresentam seus caminhos teóricos, muitas vezes confrontando pensamentos e ideias, mas todas de fundamental contribuição para a descoberta do desenvolvimento dentro do ramo educacional. Passo 01: 1° Etapa: Quem foi Freud? VIDA E OBRA:…

recebem, elaboram a realidade psíquica e emitem comportamentos Programação – imagens mentais de si mesmos e do mundo – interpretação de estímulos/ elaboração da realidade psíquica/ emissão de comportamentos Sensação Percepção Atenção Memória Pensamento Linguagem Emoção 1- SENSAÇÃO E PERCEPÇÃO Processo contínuo; início na recepção do estímulo (interno ou externo) até a interpretação da informação pelo cérebro, valendo-se de conteúdos nele armazenados SENSAÇÃO – operação …

processo mediante o qual as atividades e eventos do mundo real adquirem representação mental. Primeiro, vem a atividade, depois, a representação mental. A interiorização é a base da aprendizagem cognitiva. Equivale à formação de conceitos mentais Estágios nas brincadeiras de jogos Antes dos 3 anos – as crianças não têm idéia de que as regras existem e brincam sem observá-las. Aos 5 anos – Acreditam que as regras vêm de alguma autoridade (até mesmo de Deus) e não podem ser…

observar crianças do estágio anterior, em uma sala onde há liberdade para conversar e ajuda mútua entre os colegas, pode se observar que elas falam o tempo todo e mesmo quando executam uma mesma atividade não é possível constatar se existe interação entre elas. Ao passo que em crianças maiores é possível averiguar um duplo progresso: o trabalho individual quando a criança se concentra em determinada atividade e a executa sozinho ou quando há interação do grupo. Nesse estágio a criança…

complexa, já que para ele a ordem é necessária ao progresso; e a reforma da sociedade, com mudanças intelectuais, morais e políticas destinadas principalmente a restabelecer a ordem na sociedade capitalista industrial.[2] A hostilidade dirigida ao pensamento tradicional foi especialmente forte em Comte, que negava a possibilidade do conhecimento metafísico, que ele considerava ser estagnante e uma forma de pesquisa desnecessário. Ele exigia uma “sociocracia” dirigida por cientistas…

ETAPA 01 Sigmund Freud (1856-1939) foi um médico vienense que alterou radicalmente a maneira de pensar a vida psíquica. Freud também fundou a teoria da psicanálise durante o século XIX para o século XX. Pretendia ele, com essa teoria estimular o pensamento e derrubar os preconceitos. No entanto, Freud não tinha a intuição de ser convicto em sua teoria. A psicanálise como outras também é uma teoria científica, que surge influenciada pelas as condições de vida social, com seus…