Estágio Unip Educação Fundamental

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP A ALFABETIZAÇÃO DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL E A AÇÃO DO PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à comissão responsável da Universidade Paulista, como parte dos requisitos para a obtenção do bacharelado de Pedagogia. VERA LÚCIA OLINI MAUÁ 2012 AGRADECIMENTO Agradeço a Deus por me dar forças para vencer os obstáculos enfrentados, me iluminou e concedeu a graça de estar concluindo mais esta etapa…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Turma: 01/PS1P17 Ângelo Simões da Silva RA: C20BHD-6 Ariadne Maria H. Pereira RA: C021AC-5 Carlos Eduardo L. Nascimento RA: B886HD-1 Davino Silva Junior RA: C15IAE-0 Felipe Augusto de Almeida RA: C13249-7 Isabella de Oliveira Morais RA : C18004-1 Lana Virginia Rodrigues RA: C15033-9 Michele Aparecida Domingues RA: C189ED-0 Raquel Rodrigues da Silva RA: C25467-3 TRABALHO DE CAMPO: CONTEXTO…

em Administração pela UNIP (2006). Docente e pesquisadora na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho há 12 anos e consultora há 8 anos, é docente e coordenadora do curso de Administração de Empresas da UNIP Sorocaba e do curso de Administração Pitágoras, em Votorantim; docente do curso de pós-graduação da Universidade de Sorocaba (UNISO) e do curso de pós-graduação a distância (UNIP Interativa); líder da disciplina Comportamento Humano nas Organizações na UNIP. Em 1997 foi…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Terminais de Computadores UNIDADE – POLO MANAUS 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Terminais de Computadores Nome: Michel Damasceno de Oliveira RA(s): 1202342 Curso: Gestão Tec. Informação Semestre: 1º UNIDADE – POLO MANAUS 2012 RESUMO Este trabalho será desenvolvido no intuito…

UNIVERSIDADE PAULISTA– UNIP ESTREVISTA COM ADULTOS DE MEIA IDADE DE 40 A 50 ANOS CAMPINAS – SWIFT 2013 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL TRABALHO DE CAMPO – ESTREVISTA MEIA IDADE 40 A 50 ANOS Relatório do trabalho de campo apresentação à disciplina Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital. Orientadora: Profª. CAMPINAS – SWIFT 2013 SUMÁRIO 1 Introdução Teórica...........

do Estado (CF, art. 226, caput), por ser notório que a desestruturação familiar conduz ao desequilíbrio social e, por conseguinte, à criminalidade. Todavia, não estão os pais obrigados a manter um relacionamento afetivo contra sua vontade. De fundamental importância é que mantenham o vínculo com a prole, sob pena de o ser em formação sofrer prejuízos irreparáveis do ponto de vista psicológico. Muitas doenças físicas têm sua gênese nas “fugas” da criança ou adolescente em não se…

Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PSICOLOGIA DO COTIDIANO São Paulo 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ADOLESCENTES NO COTIDIANO Trabalho apresentado para disciplinaPsicologia do Cotidiano, sob a orientação da Professora Cláudia Ruggi. Sumário I. Introdução.......................................................................... 3 II. Discussão................................................

Paulista - UNIP Orientador: Prof. Paulo Lopes SOROCABA/SP 2011 CLÁUDIA REGINA DE MIRANDA LEITE KATHLEEN DOS SANTOS PEREIRA GALDINO PATRÍCIA FRANCO RECHE VALÉRIA LEOPOLDINA DE SOUZA TELES VANESSA MARQUES MAZZUCATTO TRABALHO DE CURSO Análise da Gestão da Empresa Planmedi Sorocaba Cooperativa de Trabalho Médico Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Administração de Empresas apresentado à Universidade Paulista - UNIP …

MULTIDISCIPLINAR IMPLANTAÇÃO DE UMA REDE DE COMPUTADORES PARA UM LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO Macapá 2012 ERNILDO GOMES PEREIRA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IMPLANTAÇÃO DE UMA REDE DE COMPUTADORES PARA UM LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO Relatório de Estágio Paulista, apresentado a disciplina a de Universidade estágio curricular do curso Gestão em Tecnologia da Informação, orientado por Fernanda Yorrane de…

1 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2009 2 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Pós Graduação do Curso de Formação de Docentes para o Ensino Superior no Centro Universitário Nove e Julho – SÃO sob orientação da…