Estágio Supervisionado Em Educação Especial Com Deficiente Intelectual

ARRUDA CRUZ GEIZA BRAGA SALES JAKELINE DIAS DOS PASSOS JOÃO CARLOS S. BENITEZ RELATÓRIO FINALDE ESTÁGIO BÁSICO I EIXO EDUCAÇÃO CAMPO GRANDE – MS 2015 UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO FINALDE ESTÁGIO BÁSICO I EIXO EDUCAÇÃO Relatório final de estágio Básico realizado para compor a nota da disciplina Estagio Básico – Eixo Educação, supervisionado pela professora Norma Celiane,do curso de Psicologia 7º semestre – Noturno, da…

12 1.0 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da enfermagem na educação e legislação A formação do profissional de enfermagem no ensino médio teve seu início em 1942 com o surgimento de hospitais que também tinham a função de escola. Para exercer a assistência direta ao paciente com habilidades técnica e manual viuse a necessidade de formação e contratação de profissionais de enfermagem especializados e preparados, dando inicio assim a formação profissionalizante em enfermagem, visto que no…

adequada; oferecer ensino noturno regular adequado às condições do educando; manter curso profissionalizantes abertos à comunidade; proporcionar atendimento educacional compatível aos portadores de deficiências e aos superdotados, bem como promover a educação, a cultura e o desporto; III - estimular o melhor aproveitamento da terra, bem como as formas conservacionistas e a preservação de exaustão do solo; IV - abrir e conservar estradas e caminhos e determinar a execução de serviços…

intervenção dependeriam da capacidade para identificar as pessoas que deveriam ser incluídas. Tanto no setor da saúde como em outros setores que necessitam avaliar o estado funcional das pessoas, como é o caso da previdência social, do emprego, da educação e dos transportes, entre outros, a CIF pode desempenhar um papel 9 importante. O desenvolvimento das políticas nestes setores requer dados válidos e confiáveis sobre o estado funcional da população. As definições de…

Cursino dos Santos Roncari[1] Karin Katekaru[2] RESUMO: Em 2008, no segundo semestre letivo, como requisito parcial à obtenção da aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I, procedeu-se à elaboração de um projeto de pesquisa visando à escrita de artigo a ser submetido à UNISUL para obtenção de aprovação no Estágio Supervisionado II, condição para a graduação no curso de Naturologia Aplicada. No primeiro semestre de 2009, cumprindo o currículo do curso, foi realizada…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CRISTIANE OLIVEIRA CARNEIRO GUAJARÁ – MIRIM / RO CRISTIANE OLIVEIRA CARNEIRO ESTUDO DO PERFIL DO ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL QUE RECEBEU A MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE LIBERDADE ASSISTIDA OU PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS A COMUNIDADE

Possíveis Origens do Estágio 2.3 – Era da Revolução Industrial 2.4 – Marco Histórico Trabalhista 2.5 – Normatização dos Direitos Trabalhistas e Sociais 3-DO CONTRATO DE TRABALHO 3.1 – Conceito 3.2 – Elementos do Contrato de Trabalho 3.3 – Modalidades do Contrato de Trabalho 3.3.1 – quanto à manifestação da vontade 3.3.2 – quanto aos sujeitos 3.3.3 – quanto ao tempo 3.3.4 – quanto à especie 3.3.5 – quanto à jornada 3.4 – Requisitos do contrato de trabalho 4-DO CONTRATO DE…

intervenção dependeriam da capacidade para identificar as pessoas que deveriam ser incluídas. Tanto no setor da saúde como em outros setores que necessitam avaliar o estado funcional das pessoas, como é o caso da previdência social, do emprego, da educação e dos transportes, entre outros, a CIF pode desempenhar um papel 9 importante. O desenvolvimento das políticas nestes setores requer dados válidos e confiáveis sobre o estado funcional da população. As definições de incapacidade de…

– INTRODUÇÃO O presente Relatório trata do Estágio Supervisionado realizado como requisito fundamental do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO-RJ praticado na cidade de Santo Antônio de Pádua, no ano de 2008/2009. O curso é de extrema relevância para a formação profissional, aperfeiçoamento técnico e humano na área de Ciências da Educação. Durante o Estágio Supervisionado foram desenvolvidas atividades diversas em diferentes

psicologia do excepcional, a psicologia diferencial, a psicologia da aprendizagem, os testes e medidas. Naquela época, já estava em pauta o tema das dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita, vistas sobretudo do prisma das deficiências intelectuais, sensoriais ou dos distúrbios neurológicos evolutivos que causariam problemas de lateralidade e dislexia, ficando para a Cadeira de Psicologia Clínica a tarefa de olhá-los do ângulo dos distúrbios afetivo-emocionais. Neste contexto,…