Estágio Sensório Motor Projetivo

mental da criança. Em cada estágio do desenvolvimento, o movimento assume uma importância cada vez maior. A ação ligada à sensibilidade reestrutura o processo histórico que caracteriza a evolução psicomotora do indivíduo. Progressivamente identificamos os estágios de desenvolvimento: estado impulsivo (primeiras relações emocionais e afetivas com o meio): gestos úteis (são de expressões, desenvolvidos para tomar objetos indispensáveis ao seu bem-estar); sensório motor (discriminação da…

necessário conhecê-la melhor. 3.1 Contribuições de Henri Wallon Para esse autor, o termo afetividade corresponde às primeiras expressões de sofrimento e de prazer que a criança experimenta, sendo essas manifestações de tonalidades afetivas ainda em estágio primitivo, de base orgânica. Ao se desenvolver, a afetividade passa a ser fortemente influenciada pela ação do meio ambiente, tanto que este autor defende uma evolução progressiva da afetividade, cujas manifestações vão se…

estiver inserido. Por isso mesmo é que "a divisão nessas faixas etárias é uma referência, e não uma norma rígida". Abordaremos, a seguir, sem entrar em uma descrição detalhada, as principais características de cada um desses períodos: Período Sensório-motor 0 á 2 anos: Piaget usa a expressão "a passagem do caos ao cosmo" para traduzir o que o estudo sobre a construção do real descreve e explica. De acordo com a tese piagetiana, "a criança nasce em um universo para ela caótico, habitado…

piagetiana, esquece que é no contato com o mundo que a matéria bruta do conhecimento é “arrecadada”, pois que no processo de construções sucessivas resultantes da relação sujeito - objeto que o individuo vai formar o pensamento lógico. Período Sensório-motor (0 a 2 anosO recém-nascido, portando, as funções mentais limitam-se ao desempenho dos aparelhos reflexos inatos. Período pré-operatório (2 a 7 anos): A elaboração, a inteligência é anterior à emergência da fala e por isso mesmo…

psicogenética de Wallon, o papel da afetividade ocupa um papel primordial tanto do ponto de vista da construção da pessoa quanto do conhecimento. O teórico postula que ambos se originam no período em que ele caracteriza como Impulsivo – Emocional. Neste estágio, a afetividade se dá através das manifestações fisiológicas da emoção, o ponto de partida do psiquismo. Ele considera a teoria da Emoção fundamentalmente social. Segundo DANTAS: “Desta maneira, a caracterização quer apresenta da…

trabalho é apresentar a teoria psicogenética de Wallon com ênfase no estágio da puberdade e adolescência, de maneira clara e sintética. O autor contrapõe-se às concepções lineares sobre o desenvolvimento humano, que o apresentam como adição de sistemas progressivamente complexos que resultariam da reorganização de elementos anteriores. O diferencial da teoria de Wallon se deve ao fato de considerar a passagem dos estágios não como uma mera ampliação, mas como uma reformulação. Como…

o momento de diversão e liberdade. PIAGET DESENVOVIMENTO HUMANO: A construção da inteligência se dá por etapas crescentes e sequenciais, chamadas por Piaget de construtivismo sequencial. Denominadas sensório- motor, simbólico, intuitivo, operatório concreto e operatório abstrato. Estes estágios manifestam- se através dos esquemas mentais montados pelo indivíduo, formulando assim a adaptação às novas informações, posteriormente assimilando aos conhecimentos que já possui, gerando a…

| | | |20 | |5.1 – Fichas de Observação e Tabelas Sensório-Motor | | | |20 | |5.2 – Fichas

a lógica de demonstração que possam seduzir um leitor apressado: é uma compilação de artigos e conferências feitas na Sorbonne no decorrer dos anos precedentes (Zazzo, 1989, p. 180). É ali, igualmente, que Wallon irá descrever o que vem a ser o estágio do espelho, momento do desenvolvimento infantil, por volta dos três anos, em que a criança constrói uma imagem externa, um esquema corporal de si. O eunão é um dado original ou inicial na psicologia humana, senão o fruto de uma longa…

Cognitiva, onde propõe a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: A criança, à medida que evolui vai ajustando-se à realidade que a cerca, e superando de modo cada vez mais eficaz, as situações com se confronta. Esses ajustamentos da criança ao meio que vão se manifestando ao longo de seu desenvolvimento devem ser interpretados em função dos estágios de desenvolvimento. De acordo com a teoria de Piaget, cada estágio não comporta todas as funções…