SLIDE ORGANIZA O

ATPS – Organização e Metodologia
Curso: Pedagogia

Profº. Luís Roberto dos Santos.
Tutor à distância: Maria Clotilde Bastos.
Emakeli Oliveira Fagundes
RA: 357746.
Lilian Batista Brocker Vidal
RA: 349286.
Michelle de Oliveira Fagundes Teixeira
RA: 357760.
Simara Alves Stein
RA: 357772.
TAQUARA, RIO GRANDE DO SUL, 2013

Foto

* As turmas eram relativamente grandes, havia mais meninas do que meninos. Não havia naquela época grande recursos didáticos. Os materiais mais utilizados eram caderno, lápis e borracha.
*As

*

metodologias

utilizadas

na

época

recorriam

a

castigos

físicos .

Podemos verificar que havia uma proporção de alunos, sendo 27 meninas e 18 meninos.
* A vestimenta era uniforme, sendo que as meninas usavam vestido branco com uma gravata azul, já os meninos usavam calça azul escuro e camisa branca com gravata. Para tirar fotos eles se posicionavam de um lado as meninas e do outro os meninos.
* Podemos notar que as crianças transpareciam uma seriedade que não condiz com a faixa etária das crianças. Naquela época as crianças eram mais obedientes.

*Esta foto foi tirada em 2006, com a turma de pré- escola, da Escola estadual de ensino fundamental 27 de
Maio.
•
•

Nesta turma notamos maior quantidade de meninas do que de meninos. Na ocasião, a foto retrata a formatura da turma, sendo assim a vestimenta não condiz com o dia a dia, pois na escola não havia uniforme obrigatório.
A professora organizou as crianças de maneira que todos aparecessem na foto.

Na foto atual notamos as crianças com o semblante feliz. Já na foto antiga, podemos notar o semblante relativamente triste da grande maioria das crianças. A quantidade de alunos na pré-escola da primeira foto também é bem mais expressiva, do que na segunda.

Memórias do Jardim de
Infância
Entrevistada: Joaquina Costa Oliveira
•
•
•
•
•

Eram utilizados lápis de cor, giz de cera, argila, caderno de caligrafia, cola tesoura.
As meninas utilizavam vestido Azul marinho, com camisa branca e sapato