Estágio Do Pensamento Pré Operatório

organizar, estruturar e explicar, a partir do experimentado, do vivido.” Juntamente também estaremos apresentando seis desenhos desenvolvidos por diferentes crianças, com o intuito de demonstrarmos o modo de expressão próprio da criança, a definição de estágios e períodos onde a criança se encontra. Notaremos que a criança ao desenhar deixa a sua marca através da sua percepção do mundo que a cerca, tudo isso misturado com o prazer pelo rabisco e desenhos (grafismo).…

UNIVERDIDADE PAULISTA CAMPUS GOIÂNIA CURSO DE PSICOLOGIA ANALISE DO DESENHO INFANTIL BRUNNA CAMPOS SALZMANN TALYS PEREIRA BARBOSA WANDA DA COSTA Goiânia 2015 Introdução Essa analise buscou compreender de que forma a criança representa o seu pensamento, fazendo a leitura desse mundo, utilizando o grafismo como forma de expressão, baseando-se nos estudos de Piaget que se preocupou em explicar a psicologia genética, onde e como a criança adquire conhecimento e como se…

epistêmico" protagoniza o papel central do modelo piagetiano, pois a grande preocupação da teoria é desvendar os mecanismos processuais do pensamento do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Nesse sentido, a compreensão dos mecanismos de constituição do conhecimento, na concepção de Piaget, equivale à compreensão dos mecanismos envolvidos na formação do pensamento lógico, matemático. Como lembra La Taille (1992:17), "(...) a lógica representa para Piaget a forma final do…

(Suíça). Durante o século 20 foi um dos investigadores mais influentes na área da psicologia do desenvolvimento. Ele acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato. Piaget acreditava que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o desenvolvimento cognitivo que é uma teoria de etapas, uma teoria que pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis.…

assim teve influência no mundo todo. Ele tinha ideias construtivistas, defendia a ideia de que nada está pronto, que o conhecimento não é dado em situação nenhuma por acabado. O conhecimento é realizado por construções contínuas que se renovam e são pré-formadas e existe uma criatividade continua. Empirismo, ou seja, todas as nossas informações que são adequadas vem através dos nossos sentidos ou cópia dos objetos. Piaget diz que, o conhecimento não é cópia e sim a simulação isto é,…

lógica. Com sua teoria Piaget pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças desordenadas e previsíveis as quais denomina de estágios e períodos do desenvolvimento. Fases do Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget: 1- Período Sensório-motor (0 a 2 anos) 2- Pré-operacional (2 a 7 anos) 3- Operatório concreto (7 a 12 anos) 4- Operatório formal (12 anos) A conduta humana organiza-se em esquemas de ações ou de representações adquiridos, elaborados pelo indivíduo a…

desenvolvimento humano? Caracterize cada um deles. Qual a relação entre eles? Aspecto físico-motor - refere-se ao crescimento orgânico, à maturação neurofisiológica. Ex.: A criança que leva a chupeta à boca. Aspecto intelectual – é a capacidade de pensamento, raciocínio. Ex.: A criança de 2 anos que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo que está em baixo de um móvel. Aspecto afetivo-emocional – é o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências. A…

estudos, pode-se entender melhor, como se processa o desenvolvimento mental e emocional dos seres humanos. Wallon- propõem estágios e intende a criança no desenvolvimento integral, o ser humano se desenvolve através de crises e descontinuidades. Estudou a criança contextualizada, como uma realidade viva e total. A criança se desenvolve através dos conflitos internos, cada estágio estabelece uma forma específica de interação com o outro destacando o papel do corpo e das emoções. Levou em…

Organização como sistema de relações destaca o aspecto interno das totalidades funcionais. Refere-se, portanto, às relações entre as operações dos órgãos de um organismo ou às coordenações das ações, ou ainda às conexões das operações formais do pensamento. Já a adaptação refere-se à propensão para a transformação. Por exemplo, um organismo tende a transformar uma substância do meio em uma substância com a qual suas estruturas possam lidar. Adaptação é equilíbrio entre assimilação e…

laboratório de Alfred Binet, um famoso psicólogo infantil que desenvolveu testes de inteligência padronizados para crianças. Jean Piaget notou que crianças francesas da mesma faixa etária cometiam erros semelhantes nesses testes e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. O ano de 1919 foi um marco em sua vida. Jean Piaget iniciou seus estudos experimentais sobre a mente humana e começou a pesquisar também sobre o desenvolvimento das habilidades cognitivas. Seu…