Estágio De Docência

| UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABCPrograma de Pós-graduação em BiossistemasDisciplina Estágio de Docência | RELATÓRIO DE ATIVIDADES Aluno: Tancredo Augusto de Carvalho Fontineles | ME | DO X | Orientador: Maurício Domingues Coutinho Neto | Disciplina de graduação / Código: Interações atômicas e moleculares / BC0104 | Professor responsável pela disciplina: Maurício Domingues Coutinho Neto | Carga horária semanal (máximo 8 h): 4h | Descrição das atividades desenvolvidas/semana (aulas práticas

RESOLUÇÃO N. 00/2006, de 15 de maio de 2006 Dispõe sobre o programa de Estágio de Docência O PRESIDENTE DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO do Centro Universitário Positivo, no uso de suas atribuições e tendo em vista o que deliberou este Conselho, em sessão realizada nesta data, RESOLVE: APROVAR as normas para o estágio de docência a alunos nos programas de mestrado mantidos pelo UNICENP. Art. 1º O Estágio de Docência visa dar condições aos mestrandos de adquirir conhecimentos, habilidades e atitudes

ALINE CRISTINA DE CASTRO R.U:177840 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Jaú 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ALINE CRISTINA DE CASTRO R.U:177840 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

PERNAMBUCO CENTRO DE TECNOLOGIA E GEOCIENCIAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL Estagio Docência Barragens Nome do Estagiário: Samuel França Amorim Disciplina: Barragens Cód. CI435 Turma: CA Período: 1º sem de 2002 ÍNDICE Estagio Docência.................................................................................................................................. 0 Relatório de Atividades do Estagio…

Introdução 4 2. Caracterização Geral Da Escola 5 3. O Preparo Para a Docência 6 3.1 Análise das Condições Vivenciadas A Sala de Aula 7 3.2 Levantamento dos Conhecimentos Prévios dos Alunos 9 3.3 Fundamentações Teóricas 10 3.4 Organização das Aulas 11 4. Diário de Bordo 12 4.1 Relatórios Diários 12 5. Considerações Finais 16 Referências Apêndices 1. INTRODUÇÃO O estágio desenvolveu–se dentro dos objetivos gerais da escola que era…

[pic] ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA BASE PARA ELABORAÇÃO E ESTRUTURA DO RELATÓRIO Base para elaboração do Relatório: Antes da apresentação do relatório, o aluno deve proceder à revisão do caderno de campo e material reunido durante o estágio (rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Nesse procedimento, se necessário, solicite a orientação de seu professor. Há várias maneiras de se…

DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RR DIRETORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL 13 DE SETEMBRO BOA VISTA – RR 2014 JADSON AZEVEDO DA SILVA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL 13 DE SETEMBRO Relatório final de estágio de observação e regência do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, turma 22516 matrícula 2011.2lcb0189,…

alguns dos agravantes. “A ideia de que os processos educacionais (planejamento e avaliação) venham a acontecer a partir do coletivo abre possibilidades de viabilização do projeto pedagógico do curso e marca a presença do estágio como parte fundamental nessa formação.” pág. 183 No estágio, o discente poderá concluir que é gritante a diferença entre a teoria (LDB e etc.) e a prática (o dia a dia de muitas escolas brasileiras). A partir dessa observação, é que será possível traçar um…

Socorro Lucena. ESTÁGIO E DOCÊNCIA. São Paulo: Cortez, 2004. Com o intuito de esclarecer a compreensão do conceito de Estágio e Docência, dentro de uma visão mais abrangente, as autoras desenvolveram e elaboraram este conteúdo textual, com citações de outros autores conceituados, no qual discutem e apontam os diversos caminhos para as questões de estágio desde evidentes e questionada problemática relação entre a teoria e a prática, que pode ser equacionada na proposta de um…

Curso: Licenciatura em Filosofia Período: 4º Componente curricular: Estágio Supervisionado I Professora: Jeane Torres RESENHA PIMENTA, Selma Garrido. LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência Revisão técnica José Cerchi Furasi.. São Paulo: Cortez, 2004. p. 31-57. cap. 1. Estágio: diferentes concepções. Selma Garrido Pimenta é graduada em Pedagogia (1965), mestrado em Educação: Filosofia da Educação pela (1979) e doutorado em Educação: Filosofia da Educação (1985) todos feitos pela