Estádios de desenvolvimento

http://psico2013-57.blogspot.pt/2013/04/piaget-e-o-estadio-das-operacoes.html e sebenta modulo 10Características de cada estádio: Estádio do pensamento sensoriomotor (dos 0-2 anos) – Este período é caracterizado pelo aparecimento gradual da linguagem. Ainda assim, apesar da ausência desta, a inteligência desenvolve-se de forma surpreendente. Segundo Piaget, durante o primeiro ano, a criança desenvolve o período da permanência do objeto. Mas cerca dos dez meses a criança ao invés de deixar de prestar atenção ao brinquedo sempre que este sai do seu campo de visão, já vai buscar a bola que por exemplo “desaparece” para baixo do sofá. O objeto já não precisa de estar visível para continuar a existir. A construção desta permanência é um dos primeiros esquemas de conservação. Paralelamente, é construída uma primeira forma de reversibilidade, que diz respeito ao espaço. A criança anda e regressa ao ponto de partida, aventura-se fora do campo de ação diretamente próximo, sabendo que pode encontrar o caminho inicial. A reversibilidade é a aquisição estável da tripa capacidade de fazer, desfazer e refazer uma ação. Construída no nível motor, a competência reconstruir-se-á, em função de novas experiências, no nível superior de representação. No plano prático, assistimos a uma organização dos movimentos e dos deslocamentos que, inicialmente centrados no próprio corpo, se descentram pouco a pouco e se dão num espaço no qual a criança se situa a si própria como um elemento…

ESTÁDIOS DE DESENVOLVIMENTO Segundo Piaget Psicologia Jean Piaget:        Jean William Fritz Piaget; Genebra, Suíça; 1896-1980; Reconhecido psicólogo e filósofo; Conhecido pelo seu trabalho no campo da inteligência infantil; Fez pesquisas sobre as caraterísticas do pensamento infantil com crianças francesas e alguns deficientes mentais; Escreveu as suas primeiras teorias pedagógicas em 1921. Jean Piaget:  Piaget desenvolveu variados…

PIAGET |SENSÓRIO MOTOR |PRE-OPERATÓRIO |OPERAÇÕES CONCRETAS |OPERAÇÕES FORMAIS | | | | | | |0-2 anos …

capacidades intelectuais. Somos elementos do grupo nº 05 e temos como tema: Freud e o desenvolvimento psicossexual. Este trabalho irá retratar assuntos inerentes ao desenvolvimento psicossexual das pessoas bem como as práticas e estímulo sexual que vão surgindo em cada indivíduo. As descobertas de Freud sobre a sexualidade infantil provocaram grande espanto na sexualidade conservadora do final do século XIX, sendo que nesta época a criança era como um símbolo de pureza, um ser…

Recursos hídricos são as águas superficiais ou subterrâneas disponíveis para qualquer tipo de uso de região ou bacia. As terras subterrâneas são os principais reservatórios de água doce disponíveis para os seres humanos (aproximadamente 60% da população mundial tem como principal fonte de água os lençóis freáticos ou subterrâneos). À partida, sendo a água um recurso renovável estaria sempre disponível para o homem utilizar. No entanto, como o consumo tem excedido a renovação da mesma,…

da disciplina de psicologia, visa a expor as teorias individuais de vários autores sobre a Primeira Idade. Desenvolvimento A Primeira Infância é o período de tempo que, segundo vários autores, começa com o nascimento (0 anos) até aos 2 ou 3 anos, 6 ou até aos 14. Piaget e o desenvolvimento cognitivo Piaget apresenta uma teoria que aborda o desenvolvimento cognitivo, encarando como um processo descontínuo, uma evolução por quatro estádios que correspondem a uma progressiva…

Índice Introdução Quem foi Jean Piaget O que se entende por estádios de desenvolvimento Estádios de desenvolvimento: - Estádio sensório - motor - Estádio pré - operatório - Estádio das operações concretas - Estádio das operações formais Como se efectua a passagem ao estádio seguinte Conclusão Bibliografia Introdução No âmbito da disciplina de Psicologia foi-nos proposto a realização de um trabalho - Os estádios de desenvolvimento segundo Piaget. Neste…

PSICOSSEXUAL DO DESENVOLVIMENTO FREUD E O DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL - CONCEITOS Líbido – Energia psíquica associada às pulsões/ instintos de vida e particularmente às pulsões sexuais. Esta energia psíquica encontra, ao longo do processo de desenvolvimento, diversas formas de se realizar. Cada etapa do processo de desenvolvimento é caracterizado por modos específicos de realização da libido. FREUD E O DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL - CONCEITOS…

investigação são: Como se desenrola o desenvolvimento cognitivo? Como se constrói o pensamento? Como se processa o pensamento? Assim podemos dizer, que o objecto de estudo para Piaget era o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento intelectual. Piaget levou a cabo um conjunto de investigações sobre o processo de desenvolvimento cognitivo da criança. Ele acentuava a capacidade da criança para entender o mundo. As crianças não absorvem passivamente informações, mas seleccionam e…

Trabalho de Psicologia: Piaget e o Desenvolvimento Cognitivo O Construtivismo Piaget estuda essencialmente o desenvolvimento cognitivo e, a partir das experiências que realiza com crianças, conclui que elas não têm apenas menos conhecimentos que os adultos, possuem diferentes estruturas cognitivas. Tem da infância uma nova perspectiva, já não encara a criança como um adulto em miniatura, pelo contrário, considera que há diferenças entre os adultos e as crianças e que estas não são só…