Estudo Caso Bullying

Monteiro A Actuação do Psicólogo Escolar face à Problemática do Bullying em Contexto Escolar Estudo nas escolas públicas Orientadora: Catarina Cardoso Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade da Praia Caixa Postal 775, Palmarejo Grande Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde 31.8.11 Carlos António Ribeiro Monteiro A Actuação do Psicólogo Escolar face à Problemática do Bullying em Contexto Escolar Estudo nas escolas públicas Orientadora: Catarina Cardoso …

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS CURSO DE PEDAGOGIA CRISTIANE BATISTA BARROS ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA - AL SANTANA DO IPANEMA – AL 2012 2 CRISTIANE BATISTA BARROS ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA - AL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Campus II, da Universidade Estadual de Alagoas

1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa busca informar sobre a violência conhecida como Bullying em âmbito escolar, discutir nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental II. Através desta iremos realizar uma explicação sobre a origem do tema, verificar os fatores que levam a esse tipo de violência, buscar informação e esclarecer sobre participantes, locais de maior incidência, revelar as diversas maneiras e tipos, os efeitos causados para a vítima, frisarmos os tipos de tratamentos,…

A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS PARA A GESTÃO E A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado como Conclusão de Pós-Graduação no Curso de Coordenação Pedagógica. ACADÊMICAS: Lucyvânia D’arc Duarte Ribeiro Raimunda Rita de Cássia Nascimento Silva Sandra de Sousa Duarte Orientadora: Profª MSC. Sirliane da Costa Viana Macapá 2013 A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS

dentro e fora do ambiente escolar. O BULLYING se caracteriza por um conjunto de fenômenos que envolvem brincadeiras agressivas, como darem nomes ao colega, perseguição contra determinados alunos, humilhação, depreciação, ridicularizarão, apelidos, cizuéis, falsas acusações e até mesmo agressões físicas, motivadas por pressão social, desigualdade ou preconceito. Além das características próprias acima citadas, o principal fator que caracteriza o BULLYING são as conseqüências que essa…

O bullying e a responsabilidade civil do estabelecimento de ensino privado Marcelo Magalhães Gomes Elaborado em 12/2010. «Página 1 de 4» Desativar Realce a A A conduta agressiva de alunos sobre seus colegas, sob a omissão dos estabelecimentos de ensino, gera danos que deveriam ser reparados pelos que teriam o dever de interferir. INTRODUÇÃO O bullying sempre existiu entre nós, mas só hoje é amplamente discutido na mídia e vem despertando um interesse crescente nos nossos meios acadêmicos. Este

SOCIOLOGIA TEMA: BULLYING NAS ESCOLAS JUNHO 2010 1. Introdução Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticado por um indivíduo ou um grupo com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo incapaz de se defender. Em escolas, o bullying geralmente ocorre em áreas com supervisão adulta mínima ou inexistente. O objetivo desse trabalho é analisar o significado de bullying uma forma…

Fenômeno Bullying: Agressões que Refletem Fissuras no Processo de Socialização Resumo O presente trabalho visa apresentar que as duas principais instituições responsáveis pela socialização dos indivíduos - a família e a escola - muitas vezes não conseguem lidar corretamente com problemas surgidos durante o processo de socialização. Apresentaremos algumas alterações na perspectiva deste processo, com a ampliação do espaço da subjetividade do indivíduo, evidenciando como…

REVISÃOBIBLIOGRAFICA 5 REFERENCIAS 6 Introdução O tema é de bullying no ambiente escolar, o presente trabalho visa a questão da violência na escola baseada na força e no poder. Bullying no ambiente escolar é um assunto muito importante e pouco discutido. Pode trazer consequências gravíssimas. A escola pode ser palco de vários comportamentos que são consequência do bullying, tais como, brigas, ofensas, comentários maldosos, agressões físicas e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Joel Araujo Projeto de Pesquisa O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Belo Horizonte 2013 joel araujo ferreira projeto de pesquisa O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a projeto de pesquisa Orientadora: Amanda Bo£a,…