Estética Conclusão

Conclusão Nesse capítulo estudamos sobre a estética, que e foi um tema de pesquisa de alguns filósofos como Immanuel Kant e Georg W. Friedrich Hegel que tratam a estética com diferentes visões. Kant falava que a estética não era julgada pela razão mais sim pela faculdade da imaginação, ou seja, julgamos belo ou estético aquilo que nos proporciona prazer, já Hegel achava que o belo varia de acordo com o tempo e lugar em questão. No estudo desse capitulo, entendi que estética esta em todo lugar, no ato de ir cortar o cabelo o qual escolhemos o corte mais bonito , quando escolhemos o modelo que queremos a nossa casa ou seja tudo aquilo que nós julgamos bonito ou feio ,bom ou ruim etc. A Estética é uma especialidade filosófica que visa investigar a essência da beleza e as bases da arte. Ela procura compreender as emoções, idéias e juízos que são despertados ao se observar uma obra de arte. É natural ver esta disciplina levantar questões sobre a natureza da arte, as causas de seu êxito, seus objetivos, seus meios de expressão, sua relação com a esfera emocional de quem a produz, seus mecanismos de atuação – ela deriva de intenções instigantes, simbólicas ou catárticas? -; acerca do potencial humano de entendimento do conteúdo da produção artística, do significado do prazer estético. Esta expressão nasce em fontes gregas, aisthésis, denotando ‘percepção, sensação’. As pesquisas concretizadas neste campo tem por meta atingir a natureza dos juízos e da…

ATIVIDADE DE FILOSOFIA 1. De acordo com os pensamentos de Kant, o que é esclarecimento. 2. Qual a diferença entre o uso público da razão e o uso privado da razão. 3. Qual a importância do uso público da razão para o processo de esclarecimento? 4. Estudamos que Immanuel Kant é considerado o legitimo pensado do iluminismo. Nesse sentido, leia atentamente a citação a seguir e explique a importância da idéia da liberdade para o seu conceito de Direito. “Ninguém pode me constranger a…

07 2.1.3 Epicuro: Biografia e principais idéias sobre a Filosofia 08 2.1.4 René Descartes: Biografia e principais idéias sobre a Filosofia 09 2.1.5 Immanuel Kant: Biografia e principais idéias sobre a Filosofia 10 2.2 S.A.2 - INTRODUÇÃO Á ÉTICA 11 2.2.1 Moral e Ética 12 2.2.2 Os critérios de Sócrates 13 2.2.3 Os critérios de Aristóteles 14 2.2.4 Os critérios de Epicuro 15 2.3 S.A.3 - A LIBERDADE 16 2.3.1 Jean-Paul Sartre: biografia e principais idéias 17 2.4 S.A.4 -…

Immanuel Kant A felicidade para Kant dentro da sua proposta ela deriva justamente da observância do imperativo categórico (Agir de acordo com o imperativo nós somos brindados com a felicidade, a felicidade está em agir moralmente de acordo com o imperativo). Aqui ela já é pensada como um elemento derivado justamente da ação de acordo com o imperativo. Se toda ação moral passa por uma dimensão, razão ou uma dimensão racional nós vamos perceber que a felicidade em Kant também vai…

I – Ética Aristótélica : Alguns veem Aristóteles como o fundador da Ética, o que se justifica desde que consideremos a Ética como uma disciplina específica e distinta no corpo das ciências.48 Em suas aulas, Aristóteles fez uma análise do agir humano que marcou decisivamente o modo de pensar ocidental. O filósofo ensinava que todo o conhecimento e todo o trabalho visam a algum bem. O bem é a finalidade de toda a ação. A busca do bem é o que difere a ação humana da de todos os outros…

John Stuart Mill Introdução Neste 2ºperiodo, na disciplina de Filosofia abordámos as Dimensões da ação humana e dos valores. A partir deste tema, estudamos outras vertentes filosóficas como a ética e a moral, o outro, as instituições e inclusive e em pormenor a filosofia moral utilitarista de John Stuart Mill e de Immanuel Kant. Ambos tinham a sua perspectiva filosófica, mas muito diferentes uma da outra, apesar de se enquadrarem no mesmo contexto histórico e cultural da Idade…

inseparáveis: a dimensão da vida individual regida por costumes e hábitos privados; e a dimensão da vida coletiva - a POLÍTICA - constituída pelos costumes e hábitos que regem a vida da comunidade. A ética surge da necessidade de analisar e buscar compreender o comportamento de cada pessoa, coisa que vimos quando estudamos o filósofo Sócrates. Este grande filósofo tinha como prática maior saber se de fato os atenienses tinham real consciência de suas ações, do que de fato significava…

Educação Física| Tutor: Profa. Dulce Filgueira|Professor: Fernando Henrique Silva Carneiro[->0]| Aluno: Aparecido Donizete Alves Cipriano Matrícula: 0871699 Data: 30 de outubro de 2011. Polo: Barretos SP Turma: EDF4 Qual é a diferença conceitual entre Estado e Sociedade Civil? Como já estudamos, as definições de Estado têm como base três elementos essenciais: povo, território e poder político, tendo como finalidade a segurança, a justiça e o bem-estar comum do povo que…

a I e a III e. Todas as afirmações estão corretas. 0,5 pontos Pergunta 9 Leia a citação abaixo e depois responda o exercício. “(...) é a capacidade intelectual para pensar e exprimir-se correta e claramente, para pensar e dizer as coisas tais como são. (...) é uma maneira de organizar a realidade pela qual esta se torna compreensível. É, também, a confiança de que podemos ordenar e organizar as coisas porque são organizáveis, ordenáveis, compreensíveis nelas mesmas e por elas…

psicólogo como as que tentaremos discutir a seguir. Através das disciplinas PPBI e PPBII fomos apresentados aos processos psicológicos básicos e estudamos inicialmente os conceitos de sensação e de percepção. Ficou evidente o quão somos limitados, por conta de nossos mecanismos biológicos receptores de estímulos externos, a determinadas faixas frequência como, por exemplo, do infra-vermelho ao ultra-violeta no caso da visão e de 20 a 20000Hz no caso da audição. Esses são os…