Estruturas Fisicas Dos Predios Escolares Educação Infantil

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Claci Mariza Konradt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Canela/RS 2010/04 CLACI MARIZA KONRADT RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Polo Coopec/Canela. Profa. Regente:…

e relações interpessoais que ocorrem na escola e nos espaços não-escolares. Utilizar a pesquisa como instrumento no cotidiano da sala de aula aprender pesquisando – aprimoramento de sua prática profissional. Zelar pela dignidade profissional e pela qualidade do trabalho escolar e não-escolar sob sua responsabilidade. 3. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 3.1 A ESCOLA E SEU CONTEXTO. A Escola Municipal escolhida funciona em prédio próprio à Rua Lincoln Byrro, 1834, bairro São Paulo, com extensão

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental “Monteiro Lobato” (APAE- Várzea Paulista) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Bianca Stela Pereira Campos RA:5387968005 Claudineia Darc de Jesus RA:4300066220 Cleimar Salvi…

CLARICE DO LIVRAMENTO LAMARÃO ANÁLISE DO CONTEXTO ESCOLAR: PERFIL E FUNCIONAMENTO DA CRECHE VÓ JOANA AYRES, LOCALIZADA NO MUNICIPIO DE MAZAGÃO - AP Macapá - AP 2012 ALDECI SEABRA ROCHA ADENI VIANA BAÍA ALCINETE VIANA BAIA ANNE FRANCINEY EVANGELISTA NOBRE CILENE PANTOJA DOS SANTOS CLARICE DO LIVRAMENTO LAMARÃO ANÁLISE DO CONTEXTO ESCOLAR: PERFIL E FUNCIONAMENTO DA CRECHE VÓ JOANA AYRES, …

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NO COLÉGIO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE: DO QUINTAL A SALA DE AULA . Xinguara-Pa 2012 DAIANY LIMA VERAS GUIMARÃES JACKELINE FONSECA DA COSTA MARIA APARECIDA R. DA SILVA MARILES BALDIN LIMA VANDELY HERMINIO DE SOUZA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NO COLÉGIO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE: DO QUINTAL A SALA DE AULA . Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de…

possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade. Todavia, o Estágio Supervisionado tem a função de estreitar os laços entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao aluno-estagiário a oportunidade de conhecimento, nesse caso, da educação, das diretrizes e do funcionamento das escolas e suas inter-relações com a comunidade. Sabendo disso, as Instituições de Ensino Superior (IES) têm incentivado a realização de estágios como forma de proporcionar seus alunos…

Professora Mestre de Arquitetura e Urbanismo da Unipar. e-mail: heldreg@unipar.br Resumo - Atualmente, é muito discutida a questão do ambiente escolar. A educação é um direito de todos, mas, é preciso saber, como é o ambiente escolar em que esses alunos freqüentam. Este artigo apresentará uma análise dos projetos arquitetônicos padrões escolares depois da década de 50. O cuidado com a ventilação, iluminação dentro das salas de aula e a criação de pátios nos projetos, até então…

Educação Física, Lazer e Recreação para Adultos. Recreação. A recreação teve sua origem na pré-história, quando o homem primitivo se divertia festejando o início da temporada de caça, ou a habitação de uma nova caverna. As atividades se caracterizavam por festas de adoração, celebrações fúnebres, invocação de Deuses, com alegria, caracterizando assim um dos principais intuitos da recreação moderna, e também, o vencimento de um obstáculo. As atividades (jogos coletivos) dos adultos…

requisito parcial para conclusão de Curso de Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa-Lobos. 1 – Identificação da Escola 7 2 – Caracterização da Escola 9 3 – Concepção Institucional 10 4 – Concepção Educacional 11 5 – Estrutura da Escola 17 6 – Metas e Ações Pedagógicas 21 7 – Planos de Curso 23 8 – Acompanhamento e Avaliação dos Cursos 25 9 – Projetos Educacionais 28 10 – Diferencial Institucional 30 PROJETO DE ESCOLA: INSTITUTO ABE …

3 – Data da fundação: 4 – Poder: Público – (X ) Municipal ( ) Estadual ( ) Federal ( ) 5 – Horário de funcionamento: 6 – Número de salas de aula e número de turmas: 7 – Cursos ministrados: TIPO DE ENSINO | Nº DE ALUNOS | Educação Infantil | | Ensino Fundamental I | | Ensino Fundamental II | | Ensino Médio | | Ensino Profissionalizante | | Outro(s) | | 8 – Descrição da comunidade onde se localiza a instituição educacional (arrumamento, moradias,…