Estratégias De Como Trabalhar A Atenção Memória Concentração E Raciocínio Lógica Em Sala De Aula

reconstruir seu conhecimento, é imprescindível ocuparmos esse espaço estimulando o interesse e a participação delas. Nessa concepção, as crianças chegam ao pensamento lógico de forma lúdica, integrada, sem tensões e feliz. Segundo Kamii (1991, p. 25) "a lógica das crianças não poderia se desenvolver sem a interação social porque é nas situações interpessoais que a criança se sente obrigada a ser coerente". Nessas ocasiões, as crianças aprendem a ser flexíveis e a aceitar o outro,…

criatividade? - É ambicioso e tem desejo intenso de aprender. - Assimila e aplica o que é ensinado? - É capaz de manter a concentração normalmente? - Conhece as cores comuns? - É capaz de copiar seu nome? - Usa adequadamente: ontem/hoje/amanhã; antes/depois; tarde/cedo; noite/dia; em cima/embaixo; maior/menor; perto/longe; leve/pesado; etc.? - Sabe e canta algumas músicas de memória? - Identifica aspectos consensuais ou não, numa discussão, de um assunto respeitando o modo de…

espaços escolares e não escolares, para alunos com deficiência auditiva. Usei como instrumento de pesquisa o jogo do Xadrez por ser um grande impulsionador da imaginação, que também contribui para o desenvolvimento da memória, da capacidade de concentração e da velocidade de raciocínio. Uma vez, ensinando o Xadrez pelo ambiente web, para os alunos surdos, utilizando a linguagens de sinais, estes se sentirão inseridos dentro do contexto escolar e do contexto social. …

Análise e Síntese Auditiva, Visual e Tátil Cinestésica; Raciocínio; Memória Auditiva, Visual e Tátil Cinestésica; Atenção e Orientações. MOTOR LINGUAGEM INTELECTUAL SÓCIO-ECONÔMICA CAUSAS DO PROBLEMA DE APRENDIZAGEM ( Multifatorial ) EMOCIONAL INTELECTUAL PEDAGÓGICA ORGÂNICA Funcional; Estrutural; Geralmente é específica do SNC. 2 Desenvolvimento Intelectual: Tempo de concentração, nível da leitura, nível da escrita, raciocínio lógico. Desenvolvimento Afetivo: Procura…

2011 É importante destacar que a Matemática deverá ser vista pelo aluno como um conhecimento que pode favorecer o desenvolvimento do seu raciocínio, de sua capacidade expressiva, de sua sensibilidades estética e de sua imaginação. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental – Volume 3 DEDICATÓRIA Agradecimentos RESUMO O raciocínio lógico matemático é uma ferramenta de suma importância para a construção do saber científico é também responsável pela…

Se expressa musicalmente por meio da voz, do corpo ou de materiais sonoros. Movimenta-se ao som de músicas variadas de acordo com o ritmo. FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL A aluna ________ adaptou-se facilmente a troca de professora. É assídua as aulas, muito participativa, carinhosa, amiga de todos. Comunica e expressa seus desejos, desagrados, necessidades, preferências e vontades. Identifica e enfrenta as situações de conflito utilizando seus recursos pessoais, respeitando as outras crianças e

EDUCAÇÃO ESCOLAR 15 3.1 O COMPUTADOR E O SEU USO 20 3.2 O COMPUTADOR NÃO É UM INSTRUMENTO AUTO-SUFICIENTE 21 3.3 FAVORECE A FLEXIBILIDADE DO PENSAMENTO 22 3.4 ESTIMULA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO 23 3.5 POSSIBILITA O DESENVOLVIMENTO DO FOCO DE ATENÇÃO-CONCENTRAÇÃO 23 3.6 A INFORMÁTICA EDUCATIVA FAVORECE A EXPRESSÃO EMOCIONAL 23 3.7 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A INFORMÁTICA EDUCATIVA 25 3.7.1 A Capacitação do Professor 25 3.8 O…

habitual da aula uma vez que são recursos interessantes e eficientes, que auxiliam os alunos na aprendizagem de conteúdos matemáticos. Sabemos que os jogos podem ser utilizados para introduzir, amadurecer e preparar o aluno para aprofundar os itens já trabalhados. A aprendizagem através de jogos, como dominó, quebra-cabeça, palavras cruzadas, memória e outros permitem que o aluno faça da aprendizagem um processo interessante e divertido, pois ensinar Matemática é desenvolver o…

inserção do lúdico na Educação Infantil vai além de estabelecer e implantar currículos ou aplicá-los para as crianças sem nenhum recurso que chama sua atenção, isso implica numa renovação da formação continuada do professor. E é por isso, que brincar é a melhor forma da criança aprender, porque quando brinca se diverte, e concentra maior atenção por aquilo que faz. Palavras-chave: Aprendizagem. Socialização.Desenvolvimento. Percepção. 8 SUMÁRIO 1…

Associar a idéia de dezena a todo agrupamento com dez elementos; Compreender as trocas no sistema de numeração decimal; Representar números utilizando material dourado. PROCEDIMENTOS: Confeccionar um quadro de ordens para que fique exposto na sala de aula; Utilizar material dourado; Criar situações-problemas a partir do cotidiano; das crianças; Representar o material dourado e folha quadriculada ampliada; Realizar as atividades com fichas lápis, palitos, massinha, etc Jogar dominó;…