Estigma Notas Sobre A Manipulação Da

O papel do psicopedagogo na avaliação da aprendizagem1 Ângela Maria Buarque da silva2 Mônica Cristina Correia Vieira Leitão3 Thiago Gouveia Correia dos Santos4 Resumo Este artigo apresenta uma reflexão crítica sobre o papel do Psicopedagogo na avaliação da aprendizagem, as diversas ferramentas utilizadas implementadas no levantamentos dos dados, no intuito de identificar os elementos desencadeadores das dificuldades de aprendizagem, traçar os possíveis caminhos

dissertação de mestrado e iniciada no segundo semestre de 2012, financiada pela CAPES, refletir sobre como é sustentada uma (in)visibilidade tanto científica quanto social que permeia a existência de crianças e adolescentes moradoras de instituições de abrigamento. A despeito do porque deste quadro, um dos pontos em destaque diz respeito ao quão imbricados estão o pensamento social e as teorias. É sobre essa conexão, mais precisamente como as construções da sociedade são latentes…

otakus que você realmente tem esse domínio. Além dessa faceta performática, a identidade otaku está intimamente relacionada à autoafirmação dos membros e à sociabilidade (SIMMEL, 1983b). Antes de nos aprofundarmos, porém, vamos a um breve histórico sobre os otakus. 1 Graduando em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). E-mail: vladschuler@gmail.com Histórico Os otakus (e não poderia ser diferente) surgiram no Japão. Entretanto, os otakus…

novembro de 1814) foi um importante escultor, entalhador e arquiteto do Brasil colonial. Pouco se sabe com certeza sobre sua biografia, que permanece até hoje envolta em cerrado véu de lenda e controvérsia, tornando muito árduo o trabalho de pesquisa sobre ele e ao mesmo tempo transformando-o em uma espécie de herói nacional. A principal fonte documental sobre o Aleijadinho é uma nota biográfica escrita somente cerca de quarenta anos depois de sua morte. Sua trajetória é reconstituída…

Estado. Assim, nosso estudo pretende observar se as estratégias de sobrevivência das pessoas em situação de rua na Florianópolis se enquadram com o perfil estabelecido em 2008 e 2011. Nossa metodologia inicial foi buscar referências bibliográficas sobre os principais assuntos que envolvem o nosso tema. Em seguida realizamos entrevistas semiestruturada com pessoas em situação de rua, dentre eles homens e mulheres. Para entrar em contato com essas pessoas, realizamos um levantamento…

os jogos simbólicos e as suas dinâmicas culturais produzidas por determinado povo. Para o segundo termo – Língua(gem) Cultural Institucional, é toda a formulação, modelação, compreensão, julgamento, do Estado, das Religiões, dos Meios de Produção sobre a cultura, assim como normatização da mesma através de uma determinada língua oficial. -3- suas escravas, a negra Domingas. Raimundo José da Silva nasce numa fazenda na Vila do Rosário produto da relação entre senhor - José Pedro - e…

Heloisa Afonso Ariano hafonso@ufmt.br INTRODUÇÃO Recentemente, Néstor Garcia Canclini afirmou que o sentido do urbano mudou muito desde 1900, quando viviam na cidade cerca de 4% da população mundial. Hoje, metade dos habitantes é composta de citadinos. Nota que como esta expansión de las ciudades se debe en buena parte a la migración de campesinos e indígenas, esos conjuntos sociales a los que clásicamente se dedicaban los antropólogos ahora se encuentran en las urbes. En ellas se…

totalidade. Procura perceber o idoso frente as relações familiares, detectando como se dão os aspectos de dependência e autonomia, bem como repercussões que as alterações físicas desencadeiam no processo de envelhecimento e quais impactos estas acarretam sobre a vida dos indivíduos no âmbito psicossocial. PALAVRAS-CHAVE: idoso; família; sociedade; envelhecimento. 1. INTRODUÇÃO As mudanças emergentes das novas configurações da família contemporânea, têm desafiado a…

indicadores da diversidade e do preconceito no Brasil. 1.1 Cercando conceitos ............................................................................................. 19 Conceitos sobre diversidade, equidade, preconceito, discriminação, estereótipo e estigma. 1.1.1 Preconceito, discriminação, estereótipo e estigma ........................................ 19 1.1.2 Diversidade ....................................................................................................... 21…

escolas ainda sentem dificuldades com o processo de inclusão, a falta de conhecimento que se tem sobre as deficiências e sobre o papel social que o deficiente pode desempenhar, provavelmente, tem contribuído para que as pessoas com necessidades especiais ainda hoje sejam marginalizadas, estigmatizadas, ignoradas discriminadas e excluídas da rede regular de ensino e da sociedade como um todo. O debate sobre a inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais nas classes regulares abre…