Estetica No Seculo Xx E Xxi

Resumo do capítulo “E o Patrimônio?” do livro “Patrimônios Etnográficos e Museus” A curiosidade, vontade de aventura, gosto pelo exótico, entre outros, resultaram viagens ao desconhecido por mais de cinco séculos, tendo comerciantes, cientistas, viajantes e outros participantes de narrativas míticas de formação do ocidente moderno que se produziu ao longo do tempo. Essas viagens ao Oriente davam uma auto representação ao homem ocidental no início da era moderna, com a descoberta…

TECNOLÓGICA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA AS DIFERENTES TECNICAS DE DEPILAÇÃO E EPILAÇÃO PIRANHAS-GO 2013 2 ELAINE MARIA DE ALMEIDA BARBOSA IRIVALDA BEZERRA SILVA MARIA BRAZ DE SOUSA FERREIRA SANDRA EULALIA DOS REIS SILVA SUZANNA MAGHALLI RODRIGUES DE OLIVEIRA MORAES AS DIFERENTES TECNICAS DE DEPILAÇÃO E EPILAÇÃO Trabalho apresentado à FAESPE - Fundação Antares de Ensino Superior, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, como requisito parcial para aprovação do Curso de…

pensar, agir e valorar. Senso comum • Conhecimento herdado do grupo social. • Fragmentário e assistemático. • Nem sempre questionado. • É preciso: reelaborar a herança recebida. Ciência • Conquista recente da humanidade. • Surge no século XVII com Galileu. • Pretende delimitar os objetos estudados. • Ver regularidades nos fenômenos. • Estabelecer leis gerais e teorias. Filosofia • Filosofia significa: • amor à Sabedoria. • Objeto de estudo: qualquer tema. • …

formado essencialmente de minerais.  Pedra: Rocha que, apresentando alta Rmec e a intempéries, pode ser usada em obras de Engenharia Civil.  Século XIX – construção metálica.  Século XX – desenvolvimento do concreto armado. A pedra como material estrutural sofreu forte impacto – material frágil, resistindo bem somente aos esforços de compressão.  Século XXI- Campo de aplicação definido e limitado:  Muros de arrimo,  Fundações pouco profundas,  Blocos para pavimentação,  Lastro de…

realidade para criar sua obra. 3 Essa antiga questão atravessa, quase intacta, a história da civilização ocidental, até o final do séc. XIX e início do século XX. Sendo, pois, a representação o alicerce para todas as artes. Essa ideia de representação como base de uma civilização linear e cumulativa encontrará seu esgotamento já no século XX e refletirá isso nas artes de vanguarda. A partir da modernidade, ler Homero, Hesíodo, Virgílio, Platão, Aristóteles, a Bíblia, a…

da atualidade, um olhar em uma lista de realizações, sejam matrizes incorporadas, executando centros das artes, casas, edifícios da universidade ou espaços públicos, não deixam nenhuma dúvida, sobre sua posição como um arquiteto de renome do século XX e XXI. Palavra-Chave: Projeto, criatividade, originalidade e ousadia. Sumário Introdução pág. 6 Desenvolvimento pág. 7 * Capitulo I * Capitulo II pág. 8 * Análise e…

experiências fundamentais da estética, poética e catarse. E para isso, procurarei colocar em relação as matrizes culturais e as matrizes industriais que concorrem na elaboração do produto final. 4 Elementos para uma antropológica do cinema Hoje, no campo recente das ciências da comunicação, assistimos aos esforços de atu- 4 alização do tema que transita pelas interfaces da mídia, sociedade, política e educação, mantendo conexões permanentes com a ética e a estética.…

idéia de que os cidadãos que têm o espírito cultivado fortalecem o Estado e que os melhores entre eles serão os governantes, o filósofo defendia que toda educação era de responsabilidade estatal - um princípio que só se difundiria no Ocidente muitos séculos depois. Igualmente avançada, quase visionária, era a defesa da mesma instrução para meninos e meninas e do acesso universal ao ensino. Contudo, Platão era um opositor da democracia - há estudiosos que o consideram um dos…

oportunidades para ouvir e estudar novas músicas , bem como pelo fornecimento de artistas (ambos os profissionais e alunos) que estão dispostos e capazes de ensaiar emergente obras dos compositores . Este livro é o resultado de mais de um quarto de século de experiência no ensino de jovens compositores da Universidade de Huddersfield, Reino Unido . Um compositor mim ensinou composição livre entre 1976 e 2003 na Universidade de Huddersfield, e foi Líder Composição para 14 anos . Como…

Orientadora CAU-FAG Arq. Dra. Solange Irene Smolarek Dias Avaliadora CAU-FAG Arq. Esp. Mario César Costenaro Avaliador Externo Cascavel, 1º de novembro de 2007 4 RESUMO Arte é linguagem. É o que afirmaram grandes pensadores do século XX ao serem questionados sobre a arte contemporânea e a sua função. A arquitetura, sendo uma das artes visuais, também tem o seu papel semântico junto ao público, ou seja, assim como as demais artes, tem a função de transmitir um…