Estética e saúde publica

SEMINÁRIO – ESTÉTICA E SAÚDE PUBLICA 1 – INICIO Tema um pouco difícil de ser abordado e ir além, infelizmente no Brasil a saúde publica é precária, mal temos uma Saúde descente, então quem dirá a Estética no sistema único de saúde o famoso SUS no qual mais da metade da população é dependente. INTRODUÇÃO É do conhecimento de todos que a expectativa de vida do brasileiro tem aumentado nos últimos anos, ocorrência atribuída a diversos fatores, dentre eles, destacando a valorização pela qualidade de vida, que tem recebido a merecida atenção. Cuidar da estética facial e corporal há algumas décadas, era uma prática vista apenas como vaidade ou algo supérfluo. Arriscando dizer que era algo totalmente desvinculado da saúde e bem-estar do ponto de vista, não apenas da população, como também da medicina. No entanto, estudos recentes apontam que pessoas com “mais saúde” são aquelas que mais apreciam o cuidado com a aparência e gostam de se sentirem bem, seja por praticar alguma atividade física, ou até mesmo frequentar algum espaço que ofereça cuidados estéticos mesmo que estes sejam gratuitos, oferecido pela rede publica de saúde. Nos dias atuais, os cuidados com o corpo são atravessados por saberes e discursos de áreas que se encontram aparentemente muito distantes das questões principais da saúde pública. Ressaltando que vai de cada município. Alguns podem liberar, outros não, e outros precisam ser convencidos. Agora as meninas vão falar um pouco de cada benefício

o cinema serviu de aparelho adequado para a necessária expansão do ideário imperialista. As ideias estéticas de representação e auto representação dos cinemas produzidos nos confins e para além da sociedade ocidental - África, Ásia, América Latina, Oriente Próximo e Médio -, e também pelas minorias excluídas no interior do próprio mundo ocidental de matriz eurocêntrica - negra, gays, mulheres, irlandeses, judeus etc. -, os quais, na medida do possível, fazem resistência a esta hegemonia,…

Faculdade de Educação, UNICAMP. Av. Bertrand Russel 801, Cidade Universitária "Zeferino Vaz". 13083-865 Campinas SP. edsonbolla@bol.com.br IIPrograma de Pós-graduação em Ensino em Ciências da Saúde, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, Universidade Federal de São Paulo RESUMO O estudo objetivou identificar os padrões de estética bucal/gengival subjacentes à formação e prática profissional do cirurgião-dentista, na perspectiva do etnocentrismo. A partir da…

CONSULTORIA DE BELEZA: MANUAL DE AVALIAÇÃO PARA O USO DO PROFISSIONAL Adriana dos Anjos Stimamiglio 1 – Acadêmica do Curso de Cosmetologia e Estética da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, Balneário Camboriú, Santa Catarina. Danielle Rodrigues de Marchi 2 – Acadêmica do Curso de Cosmetologia e Estética da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, Balneário Camboriú, Santa Catarina. Fabiana Marin Thives Ellery 3 – Orientadora; Professora do Curso de Cosmetologia e Estética…

Passavam as noites nas senzalas (galpões escuros, úmidos e com pouca hig iene) acorrentados para evitar fugas. Eram constantemente castigados fisicamente, sendo que o açoite era a punição mais comum no Brasil Colônia. Eram proibidos de praticar sua religião de origem africana ou de realizar suas festas e rituais africanos. Tin ham que seguir a religião católica, imposta pelos senhores de engenho, adotar a língua portuguesa na comunicação. Mesmo com todas as Novembro 2012-…

criança negra com o cabelo crespo e como a escola interfere nessa relação. Tomei como ponto de partida olhar para o cabelo não apenas como um adorno de embelezamento, mas como símbolo de afirmação ou descaracterização da estética negra. Ao longo do texto serão apresentadas algumas falas de crianças, que apontam as concepções que elas têm acerca do cabelo crespo. Abstract: The objective of this article is to discuss the relationship between the afroamerican kids, their curly hair…

A IDENTIDADE NEGRA Flavia Araujo Santos¹ Dr. Maria Anória de Jesus Oliveira RESUMO: Cadernos Negros assume a identidade negra, buscando recuperar as raízes da cultura afro-brasileira, protestando contra o preconceito e discriminação racial; afirmando sua ancestralidade afro-brasileira, seu corpo, ideias, memória; musicalidade; religiosidade. Este projeto pretende analisar as questões voltadas à identidade afrodescendente partindo de traços fenótipos negros e tendo como…

da educação e da cultura têm destacado o peso da cultura escolar no processo de construção das identidades sociais, enfatizando a escola como mais um espaço presente na construção do complexo processo de humanização (Arroyo, 2000; Bruner, 2001). Por essa perspectiva, a instituição escolar é vista como um espaço em que aprendemos e compartilhamos não só conteúdos e saberes escolares, mas também valores, crenças, hábitos e preconceitos raciais, de gênero, de classe e de idade. Aos poucos,…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Ciências Sociais Faculdade de Ciências Sociais Luane Bento dos Santos “Para ficar bonita tem que sofrer!” A construção de identidade capilar para mulheres negras no Nível Superior. Rio de Janeiro 2010 1 BANCA EXAMINADORA _____________________________________ Professor Orientador _____________________________________ _____________________________________ 2…

Trabalho de Sociologia Aluno(a)s: Lara Cerqueira e Bianca Rocha Série/Turma: 3º ano "A" Data: 20/06/2013 Desigualdade brasileira. Como estabelecia o filósofo Jean Jacques Rousseau, "O primeiro que, tendo cercado um terreno se lembrou de dizer:Isto é meu,e encontrou pessoas bastante simples para o acreditar, foi o verdadeiro fundador da sociedade civil." Tendo consciência de que a noção de propriedade privada foi o ponto inicial…