Estetica E Historia Da Arte Ii

MINIMALISTA NO DESIGN GRÁFICO NOS ANOS 60, NO CONTEXTO DA ELABORAÇÃO DE CARTAZES Brasília, março de 2015 ii CAIO CÉSAR SILVA FERREIRA AS INFLUÊNCIAS DO MOVIMENTO MINIMALISTA NO DESIGN GRÁFICO NOS ANOS 60, NO CONTEXTO DA ELABORAÇÃO DE CARTAZES Trabalho apresentado à Faculdade de Artes Dulcina de Moraes como requisito parcial à obtenção do titulo de Licenciado em Educação Artística, com habilitação em Artes Plásticas, sob a orientação do professor M.Sc. Fontele de Lima Júnior.…

Literatura: a arte da palavra Ao longo de sua história, o homem utilizou diferentes instrumentos e linguagens como forma de expressão artística: as cores, os sons, os gestos, a expressão corporal, as palavras, entre outros. Surgiram, assim, as diferentes manifestações artísticas: a pintura, a escultura, a arquitetura, a dança, a música, a literatura. E o que é a literatura? Qual a diferença entre um texto literário e não literário? Por que apreciamos um texto literário de maneira tão diferente

vez mais uma aparência jovem e magra, porém, de acordo com o texto a maior preocupação das pessoas ainda é com a saúde e o bem estar. 5 - A ideologia imposta na sociedade é de que para se obter sucesso e felicidade o caminho é através da beleza estética. Questão 2:gerada Escolha a frase correta: Alternativas 1 - A magreza passou a ser sinônimo de beleza e a obesidade é vista de forma negativa. Portanto, a obesidade é associada a distúrbios psicológicos. 2 - O objetivo da cirurgia…

Gislene Durino de Sousa RA 347633 ARTES, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Arte Criatividade e Recreação do curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professor: Ma. Adriana Rodrigues da Silva Tutor Presencial: Donizete Silva de Menezes. Juazeiro/BA 23/09/2013 INTRODUÇÃO A ARTE é singular e ao mesmo tempo tem multi…

BARROCO (PORTUGAL) CARACTERISTICA: O Barroco opõe-se à estética clássica: superfície X profundidade; forma fechada X forma aberta; multiplicidade X unidade. O homem barroco foge das coisas e dos sentimentos contraditórios que envolvem a natureza humana, realçando os valores cristãos. Podem-se encontrar dois tipos de estética barroca: a gongórica e a conceptista. A estética gongórica preocupa-se com a descrição das coisas, é freqüente o uso de figuras de linguagem como a antítese, a metomínia, o

oportunidade de criar e expressar criatividade priorizando a arte. I UNIDADE – CONTEÚDOS OBJETIVOS ESPECIFICOS Conceitos de Arte Cor; Classificação das cores; A arte na Pré-História Datas Comemorativas. Reconhecer e aplicar diferentes cores; Identificar as cores primárias; Introduzir a História da arte por meio de comparações entre produções artísticas; Introduzir trabalhos juntamente com demonstrações sobre a importância da arte. II UNIDADE – CONTEÚDOS OBJETIVOS ESPECIFICOS Tipos de…

LEITURA DE IMAGENS E O ENSINO DA ARTE: CONSIDERAÇÕES EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL – EM MUSEUS 1 Maria Helena Rosa Barbosa 2 Museu de Arte de Santa Catarina – MASC Resumo O presente artigo apresenta algumas reflexões sobre o ensino da arte e sua relação com a leitura de imagens, tanto em educação formal (escola) quanto não formal (museus), a partir do trabalho de três pesquisadoras brasileiras, que entendem a imagem como um objeto gerador de significados e que, por essa razão, deve ser…

FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO AMAZONAS – FAPEAM PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE APRENDENDO COM ARTE PROPONENTE: MARIA SELMA DIAS LOPES |( X ) Ensino Fundamental (a partir da 6a Série) |( ) Ensino Médio | |1. INFORMAÇÕES DO PROPONENTE E DA ESCOLA

meio de desenvolvimento profissional para o estudante universitário. As atividades realizadas durante o período de estágio no Salão Bella Donna correlacionadas com a teoria e trabalhos acadêmicos produzidos em sala de aula no curso Tecnológico em Estética e Cosmética do Centro Universitário de Ensino Superior do Amazonas (CIESA) que proporcionaram experiências relevantes que certamente serão de suma importância para vida profissional. Aqui são apresentadas as tarefas que são designadas…

1º Semestre - História de Arte Moderna e Contemporânea EUAC - 2013/14 «Nos seus inícios, a arte ainda retém algo de misterioso, um pressentir misterioso e uma nostalgia, porque as suas configurações ainda não deram inteiramente relevo, para a intuição imagética, ao seu Conteúdo [Gehalt] pleno. Mas se o conteúdo [Inhalt] completo se apresentou em configurações artísticas, o espírito que continua a olhar para frente volta-se desta objectividade para o seu interior e afasta-a de…