Estetica E Cultura De Massa

_____. Cultura de Massas no Século XX. 2 ed. Rio de Janeiro: Forense, 1969. Cap. 1, p. 15-23.  Industrialização do espírito: se processa nas imagens e nos sonhos, penetra na alma humana.  Progresso ininterrupto da técnica, penetrando no domínio interior do homem e derramando mercadorias culturais.  A vida privada entra no circuito comercial e industrial.  A cultura é um complexo de normas, símbolos e imagens que estruturam os instintos e orientam as emoções do indivíduo. Uma…

COMUNICAÇÃO, CULTURA E CONSUMO (PODER ECONÔMICO E A SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO CULTURAL) Professor Doutor Fabiano Dolenc Del Masso Professor da Faculdade de Direito - UPM 1. SIGNO DA CULTURA A análise que ora se propõe envolvendo, inicialmente, comunicação e cultura, justifica-se, em razão da utilidade dos mecanismos da comunicação como instrumentos na formação cultural. Para tanto, continuar-se-á o trabalho, recorrendo a semiótica,1…

CULTURA COMO MANIPULAÇÃO E COMO REDENÇÃO Ao retratar de Adorno, não se pode deixar de falar dos seus ricos e variados escritos acerca da cultura. Sua contribuição para a psicologia, para a sociologia e até mesmo para a filosofia, foi feita a partir do papel de crítico de posições teóricas precedentes, na qualidade de analista da cultura. Com se sabe, o filósofo Adorno além de escrever na condição de músico e compositor, escreveu sobre muitos temas artísticos e dentre eles, belas…

INTRODUÇÃO A biossegurança aplicada na aérea da Estética consiste na prevenção de doenças e riscos no ambiente de trabalho. Diminuição e eliminação dos riscos para proteção de seus funcionários, clientes e para o próprio profissional da área. Numa relação entre uma esteticista e seu cliente, pode haver muitos fatores que são considerados riscos para a saúde, como a contaminação de alguma superfície, um corte, um simples aperto de mão, ou até um espirro. A preocupação com a segurança é uma

moda, por exemplo, e que é reforçado pelo desenvolvimento tecnológico - televisão a cabo, computador, etc. Não se trata de uma nova cultura, mas de sua transformação, como aspecto decisivo deste final de século. O surgimento de grupos, de conjuntos musicais, esportivos e turísticos é apontado como característica dessa 'nova' sociedade. 'O Tempo das Tribos' trata a cultura não como uma consequência da sociedade, mas como um de seus aspectos mais importantes, pois é por meio dela que os…

homem. E deu-lhe a consciência de sua capacidade criadora, da possibilidade de interpretar, de imaginar. Graças à arte, o homem elevou-se, compreendeu-se. Criar arte e amá-la não foi privilégio de um povo, de uma época , de um meridiano, de uma cultura universal e eterna, nada contribui tanto, superando fronteiras, rompendo preconceitos de cores, de epiderme e de crenças, para demonstrar que o homem é um só, igual nos anseios e nos sonhos, na necessidade espiritual e de importância…

TEORIA CRÍTICA, FORMAÇÃO ESTÉTICA E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA, FORMAÇÃO ESTÉTICA E O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO-TRANSFORMATIVO 1 Introdução O referencial deste trabalho orienta-se nas discussões sobre a atualização da Teoria Crítica na Educação, com enfoque sobre a formação do professor crítico e reflexivo. Muitos autores partem dos pressupostos da Teoria Crítica e discutem um “programa crítico-reflexivo” que define como um contexto principal…

PORTIFOLIO DE PEDAGOGIA ASSUNTO IMPORTANCIA DAS ARTES VISUAIS NA FORMAÇÃO ESTÉTICA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................6 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................7 2.1 VIDA E OBRA DE TARSILA

saúde, qualidade de vida, treinamento físico e a estética. Diante disso, surgiu o problema de pesquisa: Qual é o entendimento dos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física sobre a estética e sua relação com o contexto escolar? Assim, formulou-se o seguinte objetivo geral: Analisar o entendimento dos acadêmicos do terceiro semestre do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Santa Maria sobre a estética e sua relação com o contexto escolar. …

sistematização e assimilação das experiências estéticas vivenciadas em seu cotidiano. • Vincular as diversas produções artísticas situando-as em diferentes espaços e contextos. • Pesquisar as contribuições sociais e culturais disponíveis na localidade. Conteúdo: • Linear e Pictórico • Abstrato e figurativo • Narrativas pessoais 2º BIMESTRE Expectativa de aprendizagem: • Reconhecer e analisar formas visuais presentes na natureza e nas diversas culturas. • Compreender…