Estagio Supervisionado Veiga De Almeida

........................ 14638 9. ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................................. 14738 10. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: .............................................. 14739 10.1 PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO ........................... 14839 11. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO OBRIGATÓRIO .................................................................................................... 14941 12.…

feita a Paróquia Nossa Senhora de Loreto no bairro da Freguesia. Ali trabalhamos junto com 12 criancas de idades entre 11 e 14 anos. A turma estava reunida em uma sala onde fazem encontros semanais para aprender sobre religião. O exercicio foi supervisionado por uma integrante do grupo e também estava presente a catequista responsável pela turma. A segunda visita ocorreu em uma instituição de ensino, Jardim Escola Pimentinha, localizada na Av. dos Mananciais, Bairro da Taquara. Esta…

DA FALE: Ildney de Fátima Souza Cavalcanti VICE-DIREÇÃO DA FALE: Maria Stela Torres Barros Lameiras COLEGIADO DO CURSO: TITULARES Francisco Jadir Lima Pereira – Coordenador Fabiana de Oliveira – Vice-Coordenadora Núbia Rabelo Bakker Faria Adna de Almeida Lopes Aldir Santos de Paula SUPLENTES Clemilton Lopes Pinheiro Vinícius Fernando de Farias Meira Fernando Otávio Fiúza Moreira Paulo Leôncio da Silva REPRESENTANTES TÉCNICOADMINISTRATIVOS Marta Betânia Marinho Silva Rivanilda Lopes de…

1) INTRODUÇÃO O relatório tem por objetivo mostrar as atividades realizadas no estágio supervisionado em psiconcologia pediátrica, atividades desenvolvidas na Casa Ronald Mcdonald e estruturando com a teoria cognitiva comportamental. Escolher este estágio é uma forma de contribuir com uma área muito recente da psicologia, a psiconcologia, onde visa uma reflexão sobre o papel do psicólogo oncológico no trabalho com pacientes e suas acompanhantes. Na contemporaneidade a psiconcologia tem sido de

Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. III. Título. CDU 651.4 AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO – 3 EST 417 ALUNO (A): MÁRCIA JANAINA CASTELO AVALIAÇÕES 1. PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO: Qualidade do planejamento do trabalho; conhecimento técnico e científico; Independência e autodeterminação; Avaliação do desempenho durante o Estágio; Bibliografia. 2. QUALIDADE DO TRABALHO VERIFICADO NO PROJETO CONCLUÍDO: Qualidade da…

escolar. Tem como objetivo principal analisar a relevância do ambiente sócio/cultural durante o desenvolvimento e aprendizagem da criança. O trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa de observação in lócus, realizada durante o estágio de atendimento Psicopedagógico. Com a finalidade de fornecer um diagnóstico sobre esta questão, utilizaram-se as análises e observações feitas nas sessões de atendimento para obter os resultados desejados. Para realização dessa pesquisa…

Agueda B. (orgs.). Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. São Paulo: Cortez, 2008. HORA, Dinair Leal da. Gestão democrática na escola. Campinas, Papirus, 2001. PARO, Vitor H. Escritos sobre educação. São Paulo: Xamã, 2001. VEIGA, Ilma Passos de Alencastro. Quem Sabe Faz a Hora de Construir o projeto político pedagógico. Campinas, Papirus, 2004. 8. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DAVIS, Claudia (et alii). Gestão da escola: desafios a enfrentar. Rio de…

por componente curricular ou abrangentes por campo de conhecimento, conforme indicado nas Diretrizes Curriculares Nacionais pertinentes, devem ter, no mínimo, 2.800 horas de efetivo trabalho acadêmico, compreendendo, pelo menos, 300 horas de estágio supervisionado e pelo menos 2.500 horas dedicadas às demais atividades formativas (BRASIL, 2007). Nesta perspectiva de formação, o Curso de Licenciatura em Computação da UFERSA se organiza em módulos que integralizam 2.825 horas de formação.…

Sustentabilidade NATUREZA PRIORITÁRIA DA AÇÃO: Meio ambiente e leitura 1. INTRODUÇÃO O projeto pedagógico é uma ferramenta utilizada pela escola para desvelar as incoerências existentes visando à participação de todos os membros deste ambiente. Para Veiga (1998) é “um produto específico que reflete a realidade da escola situada em um contexto mais amplo que a influencia e que pode ser por ela influenciado” (p. 11-113). Portanto, é um instrumento que possibilita esclarecer o ato…

Para integralização das 2.910 horas da carga horária mínima exigida, o aluno deverá cumprir esta carga horária distribuída da seguinte forma: 1. 2.040h para as disciplinas obrigatórias; 2. 120h para as disciplinas optativas; 3. 420h para o estágio supervisionado; 4. 120h para o trabalho de conclusão de curso; 5. 210h para as atividades complementares. Nas tabelas a seguir, encontram-se os componentes curriculares (disciplinas) da matriz organizados por semestre. Tabela 07: Primeiro…