Estagio Supervisionado Ulbra Para O Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CURSO: LETRAS Estágio Curricular Supervisionado II Etapa 2 – Relatório de Entrevista e Observação Escola Estadual: Colégio Brasileiro Pedro Silvestre Localidade: Rua 10 de julho, 843 – Centro Ensino Médio: 1º ano Na visão crítica das observações na escola onde houve o estágio, pude ver os professores que ainda são tradicionais, especialmente quando se refere aos métodos de ensino. Durkheim diz: Encontramos aí a concepção

seguinte relatório trata de aulas de observação qual pôde assistir como parte de cronograma da disciplina Estágio curricular supervisionado em Biologia II; realizado durante 10 horas através da Universidade Luterana do Brasil; Este estudo me possibilita uma breve visão das condições das escolas; Escola Estadual de Ensino fundamental e médio Barão do Amazonas e Escola Estadual de ensino fundamental e médio Doutor Carlos Chagas; ambas situadas no bairro Niterói em Canoas foi…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: ESTAGIO CURRICULAR II NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da ULBRA. Como requisito parcial para avaliação e aprovação da disciplina de Estágio Curricular II Sob orientação da Tutora JOÃO NEIVA – ES 2010 PANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO II APORTES TEÓRICOS- 8hs Aportes Teóricos do Estágio Curricular II O presente relatório tem…

Licenciatura em Química RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISONADO EM QUÍMICA III Ribeirão Cascalheira, MT 2011 KETTY ELDA SOUZA LOPES RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISONADO EM QUÍMICA III Relatório final apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Química do IFMT/UAB, como requisito parcial para obtenção de créditos do Estágio Supervisionado III, sob a orientação do(a) Prof.ªDra: Cleide Ester…

PROJETO: ATIVIDADES REFERENTES AO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: APROFUNDAMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ESCOLAR ATIVIDADES RECREATIVAS PARA A SEMANA DA CRIANÇA NA APAE—LAGES _SC FRANCISCO JOSÉ FORNARI SOUZA (Professor orientador) SOCIEDADE LAGEANA

1- Relato da Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, e os alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Joel da Silva Rodrigues Qualidade e fortalecimento nas ofertas de informações sobre ações do PAIF Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular III Professor(a) Regente da Disciplina: Rúbia Geane Goetz Professor(a) Tutor(a) Virtual: Jacqueline Kalakun Professor(a) Tutor(a) Presencial:Angélica Laipelt dos Santos Porto Alegre 2012 Sumário. 1. Apresentação do foco de…

..................02 2.1 .IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA............................................03 2.2 .CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA...........................................04 2.3 .DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADAS....................................................................................................05 2.3.1.CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO............................06 2.3.2.Caracterização dos profissionais que atuam na

Universidade Luterana do Brasil - ULBRA 1.2-Titulo do Trabalho: Relatório Final do Estágio Curricular III 1.3-Nome do Aluno: 1.4-Supervisores de Estágio (virtual e presencial): Marlene Aparecida de Melo 1.5- Disciplina de Estágio: Estágio Curricular III Gestão Escolar 1.6- Instituição de Estágio: Escola Particular Cantinho do Saber. 1.7-Data: 1º semestre de 2011- / /2011 a / /2011 PARTE II 1-Introdução. O Estagio Curricular III,Prática de Ensino em Gestão Escola tem…

cidadão participante do contexto social. Não podemos esquecer, porém que a família tem papel fundamental na vida da criança e é responsável pelos primeiros passos no processo de educar. A proposta pedagógica desta instituição considera que uma parceria entre família e escola só tem a contribuir para o desenvolvimento da criança. 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação A observação foi feita na…