Estagio Series Iniciais Uniasselvi

..................................10 1 Área de concentração O presente estágio insere-se na área de concentração formação e profissionalização docente, enfocando o tema formação inicial e/ou continuada. 2 Fundamentação teórica Não tem como falar em educação de qualidade sem mencionar uma formação continua de professores, que já vem sendo considerada, juntamente com a formação inicial, uma questão fundamental nas politicas publicas para educação. A escola esta…

INCLUSÃO SOCIAL – LIBRAS Samuel Junior Prof.ª Sandra Teresinha da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ped 0279 – Estágio III 30/04/2013 RESUMO Prevalecer-se sobretudo de estudos bibliográficos,o Estágio III teve como objetivo apresentar o tema Inclusão Social, Libras. Almejamos apresentar informações concordais do conteúdo, para que estas informações que se deparam sirvam para expandiro entendimento de nossos alunos, tanto para o educado da inclusão,…

JEAN PIAGET: TEORIA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Rosimeire Oliveira de Souza Professora tutora externa – Liara Barbosa Vieira Nogueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0758) 05/11/2013 RESUMO Jean Piaget, após ter se formado em Biologia, começou sua pesquisa sobre o Desenvolvimento dos Seres Humanos, que tinha como objetivo explicar como se desenvolvia a inteligência humana. Esse processo de desenvolvimento depende de com…

Modelagem Salete Marques Pereira Vidal, Professora Orientadora- Maria Terezinha Caetano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Licenciatura em Artes Visuais (ART0107/4) – Paper do Estágio II-séries iniciais 7° ano 17/10/2014 RESUMO Abordaremos neste trabalho o tema modelagem com o objetivo de valorização da modelagem e da escultura, fonte de informação e cultura, proporcionando o conhecimento, a arte de modelar, é de grande valor para a cultura…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA. ROSIMARE MACHADO AFONSO Prof. Carlos Simões. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (MAD0194) – Estágio 05/06/14 RESUMO O ensino da matemática com o passar do tempo foi evoluindo se tornando cada vez mais necessário para melhor compreensão das causas e dificuldades na aprendizagem. Aprender matemática não é fácil, mas é necessário criar maneiras de inovar o ensino mostrando a real importância dessa área do conhecimento no dia a

Modernidade e Pós-Modernidade Trabalho Interdisciplinar – Paper Jeferson Schaefer Jessica M. Baumann Professora: Tatiane M. Scoz Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Comunicação Social Pub. e Prop. (PEP13) 17/05/2013 RESUMO Estamos vivendo um período de constantes mudanças, não somente avanços científicos e tecnológicos, mas também no comportamento do ser humano. A extrema importância do tema modernidade e pós-modernidade em nosso campo de atuação: Publicidade e Propaganda,…

situações que às vezes não fazem parte do conteúdo disciplinar que deve ser aplicado. Palavras-chave: Compreender, identificar e enfrentar. 1 INTRODUÇÃO Neste breve trabalho temos a intenção de relatar o que foi observado no decorrer do estágio de disciplinas pedagógicas – observação e entrevista. O assunto abordado é sobre a formação docente, mas o foco principal do tema é o perfil, habilidades e competências da formação docente, com a ideia de sanar dúvidas e curiosidades…

oportunidades. Sabe-se que os índices brasileiros de repetência nos anos iniciais são inaceitáveis mesmo em paises muito mais pobre estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar a ler e a escrever. Essa dificuldade se expressa com clareza nos dois gargalos em que se concentra a maior parte das repetências no fim do primeiro ano ou seja mesmo das duas primeiras series . 3. Vivência do estágio O estágio foi desenvolvido na E.E.E.F.M. 15 de novembro, localizada…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci Shanna de Lima PED - 9751 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I JOINVILLE 2011 SUMÁRIO 1 METODOLOGIA DE ENSINO....................................................................................1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................................................1 3 OBJETIVOS...................

A arte de aprender brincando TACIANE MARQUES GONÇALVES PROF. ANDREIA PACHECO DA ROSA CÂNDIDO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCE – UNIASSELVI PEDAGOGIA PED0509- ESTÁGIO 16/10/13 RESUMO Por meio deste trabalho venho falar sobre meu estagio com o tema A arte de aprender brincando, em um todo o trabalho trata da importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem, mostrando como o brincar influência no desenvolvimento da criança e facilitando o processo de alfabetização.…