memorial

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO – CESED FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA ARQUITETURA E URBANISMO ALUNAS: DANIELE DA COSTA NASCIMENTO DANIELA DE MACEDO SALES MEMORIAL DESCRITIVO REFERENTE AO II ESTÁGIO DA DISCIPLINA DE PROJETO II CAMPINA GRANDE – PB 18 DE NOVEMBRO DE 2014. MEMORIAL DESCRITIVO REFERENTE AO II ESTÁGIO DA DISCIPLINA DE PROJETO II Trabalho Avaliativo da Disciplina de PROJETO II, orientado pelo professor IRTON PINEDO, referente ao II Estágio. CAMPINA GRANDE – PB 18 DE NOVEMBRO DE 2014. INDICE 1.0 – INTRODUÇÃO 1.1 – PROBLEMÁTICA 1.2 – PROPOSTA CONCEITUAL 1.3 – OBJETIVOS 2.0 – LOCALIZAÇÃO 2.1 – ESCALA DO BAIRRO 2.2 – ESCALA DA RUA 3.0 – PROJETO 3.1 – ROGRAMA DE NECESSIDADES 3.2 – CARACTERIZAÇÃO DA EDIFICAÇÃO 3.3 – DESCRIÇÃO DOS ESPAÇOS INTERNOS 3.4 – DIMENSÕES DOS ESPAÇOS INTERNOS 4.0 – INDICAÇÕES GERAIS 5.0 – CONSIDERAÇÕES FINAIS 1.0 – INTRODUÇÃO Criado em 1952, fruto da idealização do Professor José Da Mata Bonfim (IN-MEMÓRIA) O Instituto Dos Cegos De Campina Grande, ao longo das décadas. Já foi responsável pela escolarização e inclusão ao mercado formal e informal de trabalho, de centenas de pessoas com deficiência visual provenientes de diversos municípios do interior Paraibano e até de outros estados. Dispondo de uma sede totalmente recuperada e contando com instalações e equipamentos que visam à melhoria na qualidade de vida das

Dia 22/08 Nesse primeiro dia, fui à escola apenas para conversar com coordenadores e a diretora para me autorizarem a realizar o estágio na escola. Pois já conheço a escola por participar do Projeto PIBID, e a escola 304 fazer parte das escolas participantes na qual eu já atuava A coordenação da escola me liberou para fazer o estágio e me deu apoio para que tudo que fosse preciso fazer eles me ajudariam, só pediram para organizar os documentos precisos para que fossem assinados e tudo…

Relatório de Estágio. Estagiário: Alexandre Farias Prof. Supervisor: Prof. Dr. Francisco Tavares RESUMO: Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes do estágio em educação física, realizado com uma turma de Pré-escola (turma P2A) da Escola de Ensino Fundamental Santa Terezinha, situada no município de Pelotas RS, durante os meses de Maio, Junho, Julho e Agosto. Palavras-chave: Educação Física, estágio. INTRODUÇÂO:…

excelência do processo, e torna-se fundamental a observância disto desde o design e por todas as etapas de produção. De acordo com Taguchi: “O ciclo produtivo deve abranger desde o design até a transformação em produto acabado. A qualidade e o custo de um produto são determinados em grande medida por seu design e por seu processo de fabricação.” Prestar atenção especifica ao projeto do produto é de vital importância, pois é freqüentemente ai que existe o potencial de melhoria e a…

apresentei a mesma com a autorização da Faculdade de São Paulo, ou seja, com a carta de apresentação da coordenadora do curso de Pedagogia Lucia Haboba. Após conversar com a equipe diretiva da instituição foi disponibilizado a realização do estágio. Como contratempo no primeiro dia de observação o tempo foi pouco para toda demanda a ser observada, porém esta observação foi feita no decorrer dos dias. ASPECTOS FISICOS. Durante o tempo na instituição foi possivel observar como a escola se…

MODELO DE PLANO DE AULA CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA - 2012/2 MODELO DE PLANO DE AULA 1º IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: NOME DO PROFESSOR (A): SÉRIE/ANO: Jardim IDURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2 horasCONTEÚDOS:Natureza: Os órgãos do sentido | OBJETIVOS | OBJETIVO GERAL: Introduzir os sentidos;Estimular a percepção aos órgãos do sentido; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Compreender a importância dos cincos sentidos do corpo humano através da brincadeira;Identificar e…

.......... 09 3.0. JUSTIFICATIVA Conforme o sistema único de saúde – SUS inscrita na constituição de 1988, assegura os direitos dos usuários cadeirantes, e com essa intenção que esta sendo feito este projeto de intervenção junto a Unidade Cais Nova Era em Aparecida de Goiânia. E será necessário o enfrentamento de inúmeros desafios como a superação das dificuldades encontradas em pacientes cadeirantes do município…

Introdução Este trabalho relata o estágio supervisionado na educação de pessoas com necessidades especiais, realizado na “E. I. Xameguinho” na cidade de Mirassol localizada na Rua Antônio Prado, 23-54, centro. A escola possui aproximadamente 80 alunos. A escola possui a seguinte estrutura 8 salas de aula: Ambientes Pedagógicos (uma sala de Informática; uma sala de Multimídia;um ambiente recreativo para Educação Infantil (parque) e um pátio coberto). Ambientes Administrativos uma…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO- MAGISTÉRIO DE NÍVEL MDIO RIO BRANCO- ACRE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO- MAGISTÉRIO/NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estagio- Magistério/Normal de Nível Médio, no Curso De Pedagogia a…

Introdução Este trabalho relata o estágio supervisionado na educação de pessoas com necessidades especiais, realizado na “E. I. Xameguinho” na cidade de Mirassol localizada na Rua Antônio Prado, 23-54, centro. A escola possui aproximadamente 80 alunos. A escola possui a seguinte estrutura 8 salas de aula: Ambientes Pedagógicos (uma sala de Informática; uma sala de Multimídia;um ambiente recreativo para Educação Infantil (parque) e um pátio coberto). Ambientes Administrativos uma…