Relatório de Estágio 5º Periodo.

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutora Eletrônica: Jaqueline Marafon Donaire Tutora de Sala: sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO....05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................13 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................22 6 MOSTRA DE ESTÁGIO.............

SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 09 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador…

CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS– 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO DESCRITIVO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE DO PROFISSIONAL PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cristalândia, 2013/2 1 NOME DOS ACADÊMICOS Cleunice Martins da Silva, Rafael Siqueira de Queiroz Andrade, Thamara Cristina Ferreira Albuquerque. RELATÓRIO DESCRITIVO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE DO PROFISSIONAL PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Estágio…

Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado mais Próximo blog» Criar um blog Login Pedagogia "Somos o que fazemos, mas somos, principalmente, o que fazemos para mudar, o que somos." (Eduardo Galeano) 0 sexta­feira, 19 de outubro de 2012 Trabalho de Estágio Supervisionado Quem sou eu Total de visualizações de página UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 108,926 CURSO DE PEDAGOGIA stephânia silveira Arquivo do blog…

Trabalho de Estágio Supervisionado UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA STEPHÂNIA SILVEIRA PEREIRA FARIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Anápolis-GO 2011 SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 –…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA THAYANNE DOS SANTOS GOMES RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GAMA-DF 2014 THAYANNE DOS SANTOS GOMES RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I, do 5º período do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade JK – Unidade I – Gama, sob supervisão da Coordenação de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS YASMIN DE ARAÚJO YATICOLA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) COXIM 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS YASMIN DE ARAÚJO YATICOLA RGM 053.7794 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (0 a 3 anos) do 5º semestre…

Atividade 1 - Avaliação da orientação e da discussão do estágio O Estágio é uma disciplina que articula a teoria com a prática, proporcionando ao estagiário, experiências práticas que complementam o seu aprendizado teórico. Historicamente, nas Comunidades Primitivas a Educação acontecia com prazer, onde as gerações mais velhas repassavam seus conhecimentos ás crianças. Não havia assim, a preocupação com a formação de professores. Na Sociedade escravista não há ainda locais, nem…

Universidade luterana do Brasil Educação à distância Curso de Pedagogia EAD Helena Maria Chiavegatti Rocha Relatório de Estágio Curricular II Guarulhos - São Paulo 2010/04 3 Helena Maria Chiavegatti Rocha Relatório de Estágio Curricular II Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do curso de pedagogia: Magistério da educação infantil e anos iniciais do Ensino fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Pólo colégio presbiteriano- Guarulhos.…

chamou de estágios de desenvolvimento os períodos demarcados pelas funções do conhecimento, de representação e das funções afetivas, durante esses estágios a sequência sempre é a mesma, mas a cronologia varia de acordo com cada indivíduo. De acordo com Goulart (2007, p.24) Durante um estágio, o comportamento humano se mostra diferente do período que o antecedeu e do período que virá a seguir. Isto se deve, segundo Piaget, à existência de uma estrutura mental qualitativamente diferente…