Estética Da Criação Verbal

serviços agregando valor a todos os seus colaboradores; Investe constantemente em tecnologia e na qualificação das pessoas, pois reconhece a dedicação de cada colaborador, desde a criação até a finalização de um produto ou projeto. Como diferencial desenvolve internamente tudo o que produz desde a pesquisa, criação e confecção das ferramentas de injeção e extrusão de plásticos, até a introdução dos produtos no mercado e assessoramento ao cliente na linha de produção. Hoje conta com…

visa refletir sobre os processos de criação coletiva no graffiti urbano de Florianópolis. Realizou-se entrevistas com seis grafiteiros da cidade de Florianópolis, pertencentes a crews diferentes, observações, registros fotográficos e filmagens de suas atividades criadoras na cidade. Percebeu-se que a formação dos grupos de grafiteiros depende de relações de afinidade e proximidade a partir das quais partilham suas experiências e emoções. Nos processos de criação dos graffitis participam…

comunicação verbal e não verbal está implicita toda a negatividade e todo o peso interior das emoções negativas de uma pessoa. São fundamentais para isso atitudes que remetam à atenção, simpatia, assertividade, ponderação, sinceridade e demonstração de interesse pelo próximo, de uma forma autentica e transparente. Reza uma máxima do marketing pessoal: atenção personalizada a quem quer que seja nunca é investimento sem retorno. 2º A comunicação interpessoal A forma como comunicamos,…

grandes potências mundiais,e também com a mesma terminação “ismo” surgiram os movimento artísticos que chamamos de vanguardas. Todos pautavam-se no mesmo objetivo, que era o questionamento, a quebra dos padrões, o protesto contra a arte conservadora, a criação de novos padrões estéticos, que fossem mais coerentes com a realidade histórica e social do século que surgia. Estas manifestações se destacaram por sua radicalidade, a qual proporcionou que influenciassem a arte em todo o…

estimula as relações de companheirismo, cooperação, respeito mútuo e à diversidade, empatia, harmonia, interação e muito mais. Etapa 2 - Passo 3 A educação ensinada através da Arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracteriza um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas, quanto na ação de apreciar e conhecer as formas…

processo conhecido como “a década que o bom gosto esqueceu”. Neste período, a ilustração assume uma estética de fantasia, alucinação e ficção científica, quando a ilustração adquire diversas linguagens gráficas, com diversos significados, intenções, protestos, como por exemplo, não fugindo dos álbuns de música, o Dark Side of The Moon, do Pink Floyd. As influências voltam a mudar com a estética do Punk, com uma abordagem urbana, cruel e violenta. Durante os anos 80 e 90, a ilustração…

ocorre quando se destaca o emissor. A mensagem centra-se nas opiniões, sentimentos e emoções do emissor, sendo um texto completamente subjetivo e pessoal. A ideia de destaque do locutor dá-se pelo emprego da 1ª pessoa do singular, tanto das formas verbais, quanto dos pronomes. A presença de interjeições, pontuação com reticências e pontos de exclamação também evidenciam a função emotiva ou expressiva da linguagem. Os textos que expressam o estado de alma do locutor, ou seja, que…

outros. Trata-se de uma modalidade de uso da língua complementar à fala. Usamos a expressão tipo textual para designar uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua composição {aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais , relações lógicas}. Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção. Os gêneros são inúmeros. Alguns exemplos de gêneros textuais seriam:…

................ 2.1Arte é construir,é conhecer , é exprimir.................................. 2.1.1 Arte é interdisciplinaridade.............................. 2.1.2 Arte é contágio........................... 2.2Educação Artística e Educação Estética............ CAPÍTULO III - ARTE NO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS 3.1 A importância da imagem .......................................................................... 3.2 Caminhos Metodológicos..........................................

investigar possibilidades de movimentos ao improvisar e criar danças a partir de materiais (tecidos, elástico, fitas, balões...) investigando suas características e elementos constituinte, ampliando as possibilidades estéticas presentes no dançar. Propiciar momentos de apreciação estética dos trabalhos criativos desenvolvido pelos colegas e por outras apresentações de dança. Contextualizar e refletir as produção artística criadas pelos estudantes e por outros grupos,…