Estética Da Criação Verbal

Trata-se de um conjunto de orientações a serem livremente analisadas pelos docentes e postas em prática em sala de aula, na perspectiva de uma abordagem investigativa que requer conhecimento dos conteúdos da área e de suas didáticas, experiências de criação, conhecimento e apreciação das linguagens da arte e sua incorporação no cotidiano escolar, visando possibilitar a reflexão e a prática relacionadas aos conteúdos de ensino. O ponto de partida é dado pelas Expectativas de…

inflamação em um artigo científico. Função apelativa ou conativa A mensagem é centrada no receptor e organiza-se de forma a influenciá-lo, ou chamar sua atenção. Geralmente, usa-se a 2ª pessoa do discurso (tu/você; vós/vocês), vocativos e formas verbais ou expressões no imperativo. Como essa função é a mais persuasiva de todas, aparece comumente nos textos publicitários, nos discursos políticos, horóscopos e textos de auto-ajuda. Como a mensagem centra-se no outro, ou seja, no…

propriamente artísticos. No primeiro vetor, é salientada a dimensão simbólica e estética do ser humano no seu sentido mais amplo. Nesse caso, o estudo sobre as diversas linguagens (visual, sonora, corporal e também verbal) permite a abordagem dos mais diversos aspectos da cultura ligados ao cotidiano, ao entretenimento, aos ofícios, às ciências, etc. No segundo, é destacada a especificidade da experiência simbólica e estética da arte, que gera – especialmente na tradição ocidental –…

artísticas. O professor que leciona nas séries iniciais, tendo como foco principal o desenvolvimento das competências da leitura e da escrita, tem o dever de possibilitar às crianças o acesso também à leitura e produção de textos nas linguagens não verbais, matéria-prima do universo da Arte. Manipular, organizar, compor, significar, decodificar, interpretar, produzir, conhecer imagens visuais, sonoras e gestuais/ corporais são requisitos indispensáveis ao cidadão contemporâneo. A leitura…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIVANIA PEREIRA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL A Importância da Arte na Formação Estética de um Artista Xinguara-Pará 2014 MARIVANIA PEREIRA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I A Importância da Arte na Formação Estética de um Artista Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

artístico a tornouuma das grandes figuras artísticas brasileiras de todos os tempos.Características de suas obras- Uso de cores vivas- Influência do cubismo (uso de formas geométricas). Abordagem de temas sociais, cotidianos e paisagens do Brasil Estética fora do padrão (influência do surrealismo na faseantropofágica)- Principais obras de Tarsila do Amaral-Auto-retrato (1923)- Retrato de Oswald de Andrade (1923)- Estudo (Nú) (1923)- São Paulo – Gazo (1924)- Antropofagia (1929)- A Cuca…

na retórica. Então, após os estudos de Bakhtin, principalmente na obra Estética da criação verbal, o assunto começou a abranger todo ato de interação verbal, ou seja, para o autor, toda comunicação humana se efetiva por meio de um gênero textual. Para Bakhtin (2010, p. 262), os gêneros são tipos relativamente estáveis de enunciados presentes em cada esfera social. Por isso, são caracterizados pelo conteúdo temático, estilo verbal e pela construção composicional. O conteúdo temático diz…

interação, a comunicação passa a ser muito mais mediada. Em conseqüência disso, diferentes habilidades de linguagem são exigidas: há necessidade de leitores não apenas do texto verbal , mas de uma gama de textos multimodais., ou seja, de textos que têm vários sistemas de linguagem ( verbal+ visual; verbal+ audiovisual; verbal+ gestual, etc ) em sua constituição. Pudemos constatar que a relação palavra/ imagem mantêm uma relação cada vez mais estreita, assim não havendo mais lugar para…

interação, a comunicação passa a ser muito mais mediada. Em conseqüência disso, diferentes habilidades de linguagem são exigidas: há necessidade de leitores não apenas do texto verbal , mas de uma gama de textos multimodais., ou seja, de textos que têm vários sistemas de linguagem ( verbal+ visual; verbal+ audiovisual; verbal+ gestual, etc ) em sua constituição. Pudemos constatar que a relação palavra/ imagem mantêm uma relação cada vez mais estreita, assim não havendo mais lugar para…

si relações de dependência e de ordem. (op. cit. P. 14) Sintagma Nominal e Sintagma Verbal Esses sintagmas se organizam em torno de um elemento fundamental, conhecido por núcleo. A natureza do sintagma depende do tipo de elemento que o constitui e o seu núcleo. Na estrutura da oração, há dois sintagmas obrigatórios: SN (Sintagma Nominal) e SV (Sintagma Verbal). Exemplos: SN (Sintagma Nominal) SV (Sintagma Verbal) Victor telefonou Os garotos empinam pipa Choveu Ele comprou a…