Esquemas De Reforçamento Medeiros

determinada resposta com outro estímulo que provoca a resposta. Condicionamento operante é a aprendizagem que associa o comportamento ás suas consequências. 1. Formula ou Esquema do Comportamento Ressalta a autora Barros (1991) simbolizando a dependência entre a reação e estimulação, na maioria das vezes se emprega um pequeno esquema: E - R, E significa estímulo ou conjunto de estímulos ( situação) e R significa reação ou resposta. "Formula simplificada E - R se le assim: Um…

chances de sobreviver.” (Moreira e Medeiros, pag.17 - 2007). “Os organismos, de acordo com suas espécies, nascem de alguma forma preparada para interagir com o seu ambiente.” “Assim como nascemos preparados para contrair um músculo quando uma superfície pontiaguda é pressionada contra nosso braço, nascemos também preparados para ter algumas respostas emocionais que influenciam nosso comportamento quando determinados estímulos surgem em nosso ambiente.” (Moreira e Medeiros, pag.20,…

DATA: 04/09/2012 e 11/09/2012 TURMA: Matutino (2º horário) SUJEITO: 10 EXERCÍCIO Nº 03: Esquema de Reforço Contínuo (CRF – Parte 1 e 2) PROFESSORA: Priscila XanderSegundo WHALEY e MALOTT (1980, p. 106) “o termo reforçamento contínuo descreve um arranjo no qual a resposta é sempre seguida por um reforçador”. De acordo com Moreira e Medeiros (2007), esquema de reforço contínuo “é um esquema de reforçamento (forma como o comportamento é reforçado) em que todas as respostas-alvo (no…

RESPOSTAS DE PRESSÃO À BARRA NA EXTINÇÃO DE REFORÇAMENTO CONTÍNUO 4 FIGURA 05 – GRÁFICO REFERENTE AO TREINO DISCRIMINATIVO: TAXAS DE RESPOSTAS DOS COMPORTAMENTOS EMITIDOS EM S+ OU EM S- 5 FIGURA 06 – GRÁFICO REFERENTE AO REFORÇAMENTO INTERMITENTE: TAXAS DE RESPOSTAS DE PRESSÃO À BARRA, EMITIDAS DURANTE O ESQUEMA DE RAZÃO FIXA – (FR) 6 FIGURA 07 – GRÁFICO REFERENTE À COMPARAÇÃO ENTRE TAXAS DE RESPOSTAS: REFORÇAMENTO INTERMITENTE – RAZÃO FIXA (FR) E REFORÇAMENTO CONTÍNUO – (CRF ) 7

.......... 4 Avaliação e Atividades prevista no 3o bimestre........................................................ 5 Roteiros de aulas MANHÃ 3.01 Esquemas de Reforço I: Conceitos sobre esquemas de reforço intermitente de razão e intervalo ....................................................................................... 6 3.02 Esquemas de Reforço II: Manutenção de comportamentos ............................... 7 3.03 Controle de Estímulos I: Caracterizando relações de controle…

sujeito opera (age) sobre o ambiente antes de qualquer intervenção ao experimental, ou seja, é como os organismos comportam-se em um determinado ambiente antes que qualquer manipulação deliberada seja feita para modificar seu comportamento. CRF (reforçamento continuo) quando um novo comportamento e aprendido, ele deve ser fortalecido, ou seja, deve ser reforçado continuamente para que sua aprendizagem seja consolidada. Isto e feito reforçando-se todas as respostas-alvo emitidas.…

estado de nível operante, devido a ausência do reforçador. Segundo B. F. Skinner (1979) Quando o reforço já não estiver sendo dado, a resposta torna-se menos e menos frequente, o que se denomina "extinção operante" (p.76). De acordo com Moreira e Medeiros (2007) Extinção Operante é a suspensão de uma consequência reforçadora anteriormente produzida por um comportamento. Tem como o efeito o retorno da frequência do comportamento ao seu Nível Operante. Para B. F. Skinner (1979) Sob…

____________________________________06 2.3.2 Treino ao Bebedouro _________________________________________07 2.3.3 Modelagem da Resposta de Pressão à Barra ______________________07 2.3.4 Registro de Reforçamento Contínuo da Resposta à Pressão a Barra ____07 2.3.5 Registro de Extinção de Reforçamento Contínuo____________________07 3. RESULTADOS_________________________________________________09 4. CONCLUSÃO__________________________________________________11 REFERÊNCIAS…

----------------------------------------------------------------------------- 12 02 Este trabalho tem como objetivo colocar em prática os ensinamentos teóricos da disciplina: Psicologia Experimental II. O reforçamento contínuo consiste no reforçamento de todas as respostas de pressão à barra emitidas, modeladas no procedimento anterior, tendo como objetivo a fortalecer a mesma, ou seja, aumentar sua probabilidade de ocorrer. Os resultados obtidos apontam que o…

consequências dos comportamentos chegam a afetá-los e o mesmo que dizer que as consequências determinarão, em algum grau, se os comportamentos que as produziram ocorrerão ou não outra vez, ou se ocorrerão com maior ou menor frequência.(Moreira e Medeiros, 2007, pg 49) MÉTODO Sujeito Foi utilizado um rato virtual, da raça Wistar, de aproximadamente três meses de idade e proveniente do programa Sniff TM. Versão Pro 2.0. Ambiente, Materiais e…