Esportes De Aventura No Contexto Escolar

Física: de atividade física à cultura corporal de movimento O entendimento de conteúdo em Educação Física foi marcado até recentemente (meados da década de 1980) pela ideia de atividade, no caso, de uma atividade física. Enquanto em outras disciplinas escolares o conteúdo sempre foi entendido como um conhecimento de caráter conceitual, na Educação Física, ele era visto como uma atividade. Essa atividade, à qual os alunos deveriam ser submetidos, tinha como principal objetivo melhorar a…

EDUCAÇÃO FISICA: CONTRIBUIÇÕES DOS PROJETOS SOCIAIS ESPORTIVOS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS Cícero Adriano de Melo Elias1 Resumo:Os projetos sociais, ajuda a desenvolver a criança como um ser social, ligando a educação, a cultura e o esporte. Para tanto se torna necessário um desenvolvimento das competências humanas em paralelo e em conjunto fundamentalmente com as instituições educacionais.Este trabalho tem por objetivo mostrar a influencia que os projetos sociais tem na formação das crianças a

As questões acerca do ingresso de jovens do sexo masculino na faixa etária entre 10 e 12 anos na prática do futsal, ainda são pouco abordadas no meio acadêmico, com escassos estudos a respeito do assunto. Além disso, a experiência da prática do esporte estudado, vivida desde a infância até o presente momento, constitui-se em outro fator determinante e embasamento para o desenvolvimento deste pré-projeto. Os aspectos relevantes para este estudo exigem conhecimentos que deem subsídios para

“AINDA NÃO”: 1 PENSANDO SAÍDAS DO NÃO LUGAR DA EF ESCOLAR II* Ms. FERNANDO JAIME GONZÁLEZ Mestre em Ciências do Movimento Humano pela UFSM Doutorando em Educação Física UFRGS Professor do Departamento de Pedagogia Unijuí Dr. PAULO EVALDO FENSTERSEIFER Doutor em Educação pela Unicamp Professor do Departamento de Pedagogia Unijuí Resumo | O presente texto desenvolve-se a partir da consideração de que a educação física (EF) escolar brasileira passa por um processo de…

O estudo, “Avaliação dos factores psicológicos inerentes ao rendimento” de Pedro Morouço, indica o desenvolvimento de competências e a competição como os principais factores de motivação. “Motivação para a prática e não pratica no desporto escolar” de Jorge Veigas, Fernando Catalão, Marco Ferreira e Sottero Boto, que indica que os principais factores motivacionais são a realização/estatuto e o divertimento. Contudo, ainda não se encontram estudos sobre o Desporto de Natureza,…

S umário Introdução 3 Turismo Social 5 Ecoturismo 8 Turismo Cultural 12 Turismo de Estudos e Intercâmbio 21 Turismo de Esportes 24 Turismo de Pesca 28 Turismo Náutico 34 Turismo de Aventura 38 Turismo de Sol e Praia 42 Turismo de Negócios e Eventos 45 Turismo Rural 48 Turismo de Saúde 52 I ntrodução A segmentação é entendida como uma forma de organizar o turismo para fins de planejamento, gestão e mercado.…

BENEVENTE REFLEXÕES SOBRE JOGO E ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Campinas, 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EVERTON ROBERTO BENEVENTE REFLEXÕES SOBRE JOGO E ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção de certificação em curso de pós-graduação lato sensu em Educação Física Escolar. Supervisor de…

hospedagem magnífica na fazenda onde tem a sua preservação ambiental belíssima. A Fazenda Nova pode ser aberta para excursões escolares, onde se tem a paisagem como estudo, assim incentivando os alunos pra a preservação do ambiente, e ao mesmo tempo uma discontração com a prática de esportes, como rapel, ciclismo de aventura, calvagada, trekking, montanhismo, camping, safáris com as tradicionais toyotas alongadas tracionadas 4x4. …

ocorridas com a Capoeira desde seu inicio violento até os dias de hoje, onde é utilizada como ferramenta pedagógica, e visa qualificar o aprendizado do aluno dentro de seu currículo escolar. A capoeira faz parte do folclore, da cultura, mas principalmente, da história do Brasil. Aprender a capoeira é aprender todo contexto histórico, seja ele social, econômico, político ou cultural, sendo trabalhado como uma ferramenta para inclusão social, que envolveu a história do negro em nosso país,…

Compromisso de Qualidade Capítulo VII A Educação Física como Educação para a Saúde Capítulo VIII A Educação Física como Educação para o Lazer Capítulo IX A Educação Física como um Meio de Promoção Cultural Capítulo X As Relações da Educação Física com o Esporte Capítulo XI A Educação Física e a Necessidade de uma Ciência de Sustentação Capítulo XII As Relações da Educação Física com o Turismo Capítulo XIII Os Professores como Agentes Principais da Educação Física Capítulo XIV A Educação…