Espelho Na Cultura Popular

NÉSTOR, G. C. As culturas populares no capitalismo. Brasiliense, 1983, p.11-41 ARANTES, A. A. O Que É Cultura Popular. 8 ed. São Paulo: brasiliense, 1990, 78 p. Argentino, nascido em 1939, filosofo e antropólogo Nestor García Canclini é doutor pela Universidade de Paris X e já foi professor-pesquisador nas Universidades de Stanford, Austin, Barcelona, Buenos Aires e São Paulo. Hoje coordena no México, desde 1976, o programa de Estudos sobre Cultura Urbana do Departamento de…

Atividades com o espelho, para reconhecer a imagem do seu corpo, suas características físicas e construção da sua identidade. Objetivos: • Conhecer gradualmente seu próprio corpo, por meio, da exploração. • Expressões corporais, gestos e linguagem corporal. Aprimorar, aprofundar e ampliar, a utilização gestos diversos. • Dimensões: força, velocidade, resistência e controlando seus movimentos. • Banho pedagógico e massagens para conhecer seu corpo e diferentes sensações. • Cultura…

paxa nas podermos fazer entender pelo leitor, até nós somos obrigadas a recorrer a um conceito genérico e ambíguo como o de "cultura de massa". Tão genérico, ambíguo e impróprio, que é justamente a ele que se deve o desenvolvimento dos dois tipos de atitude aos quais (com não generosa mas indispensável vis polemica) estamos levantando algumas contestações. Se a cultura é um fato aristocrático, o cioso cultivo, assíduo e solitária, teria ela uma interioridade que se apura e se opõe à vulgaridade

.04 TRANSPOSIÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO................................................................04 REVITALIZAÇÃO DA LAGOA DO PARQUE SOLON DE LUCENA........................06 ESTAÇÃO CABO BRANCO- CIÊNCIA, CULTURA E ARTES...................................08 MUSEU DE ARTE POPULAR DA PARAÍBA (MAPP)...................................................10 CENTRO HISTÓRICO DE JOÃO PESSOA......................................................................11 CONCLUSÃO..........................

interessantes que o deixam bem original e atraente para diferentes públicos, pois há personagens e elementos inteligentes que fazem com que o público infantil, os jovens e os adultos se divirtam, haja vista que os produtores exploram a cultura popular onde agradam as crianças e adolescente além de muitos adultos.  Intertextualidade Inicialmente vamos definir o que é a intertextualidade. Intertextualidade acontece quando há uma referência explícita ou implícita…

determinadas culturas que nele se refletem e que, por sua vez, as afetam. É uma arte poderosa, é fonte de entretenimento popular e, destinando-se a educar ou doutrinar, pode tornar-se um método eficaz de influenciar os cidadãos. É a imagem animada que confere aos filmes o seu poder de comunicação universal. Dada a grande diversidade de línguas existentes, é pela dublagem (dobragem) ou pelas legendas, que traduzem o diálogo noutras línguas, que os filmes se tornaram mundialmente populares.

nos valores essenciais que eles deveriam perseguir para agradar a comunidade a modernidade também promove atualmente um ideal de independência, instigar os jovens a se tornarem indivíduos independentes é uma peça-chave da educação moderna em nossa cultura. Apesar da maturação dos corpos a autonomia reverenciada, idealizada por todos como valor supremo é reprimida deixada para mais tarde. Desde já vale mencionar que a desculpa normalmente produzida para justificar a moratória da…

Suassuna um dramaturgo, romancista, ensaísta e poeta brasileiro. Idealizador do Movimento Armorial e autor de obras como Auto da Compadecida e O Romance d'A Pedra do Reino e o Príncipe do Sangue, foi um preeminente defensor da cultura do Nordeste do Brasil. Foi secretário de Cultura de Pernambuco (1994-1998) e secretário de Assessoria do governador Eduardo Campos até abril de2014. Ariano Vilar Suassuna nasceu na Cidade da Paraíba, atual João Pessoa, no dia 16 de junho de 1927, filho de…

AÇÕES PEDAGÓGICAS (ESTRATÉGIAS) SETORES DA ESCOLA INSTRUMENTOS AVALIATIVOS Leitura Escrita Valores Conservação do Patrimônio Público (...) ➢ Projeto de Leitura ➢ Projeto Patrimônio Público ➢ Projeto Pintura do muro da escola ➢ Espelhos de classe ➢ Seqüência didática ➢ (...) Observação dos alunos em aula. DIFERENTES FORMAS DE JOGOS Construção de Atividades Regras/Coletividade/Individualidade/Ressignificação. Jogos Perceptivos/Sensoriais Percepção…

caleidoscópica com seus registros, deixando atraentes essas imagens corriqueiras, procurando integrar o espectador junto à sua obra, fazendo com que elas não sejam apenas apreciadas, mas também participativas. Para isso, faz uso de aparelhos ópticos, lentes, espelhos, caixinhas e com as ampliações fotográficas, é como se o espectador adentrasse na imagem. Rochelle afirma que nos seus trabalhos, desenvolve uma pesquisa seguindo os moldes que ela mesma estipulou. Trabalhos…