Espanhola Cognatos

Referência em Ensino Médio Maria Vieira Muliterno) Claudia Maria da silva Oliveira – (Escola de Referência em Ensino Médio de Arco Verde) Eligivânia Maria de Macedo Pereira ( Escola de Referência em Ensino Médio Ginásio Pernambucano ) Língua Espanhola Joelma Rodrigues de Oliveira - (Escola de Referência em Ensino Médio Ginásio Pernambucano) José Alexandre de Souza Neto – (Escola de Referência em Ensino Médio de Timbaúba) Educação Física Eveline Freire Ramos – (Escola de…

mais adjetivos no singular, podem ser usadas as construções: a) O substantivo permanece no singular e coloca-se o artigo antes do último adjetivo. Por Exemplo: Admiro a cultura espanhola e a portuguesa. b) O substantivo vai para o plural e omite-se o artigo antes do adjetivo. Por Exemplo: Admiro as culturas espanhola e portuguesa. Casos Particulares É proibido - É necessário - É bom - É preciso - É permitido a) Essas expressões, formadas por um verbo mais um adjetivo, ficam…

decorrer do trabalho (Anexo II). A seguir, encontram-se as técnicas e estratégias apresentadas por três autores, as quais serviram de base para a compilação das técnicas e estratégias, apresentada na seção subseqüente: - Observe os cognatos e os falsos cognatos; - Observe nomes próprios e números; - Lembre-se de que o inglês está em todos os lugares; - Lembre-se que há diferentes níveis de compreensão de um texto: “General Comprehension” ou compreensão geral;…

80 h/a Total 600 h/a Disciplinas Eletivas (Mínimo de 300 horas) Análise do discurso 1 Análise do discurso 2 Carga horária 40 h/a 40 h/a 21 Aquisição de linguagem 1 Aquisição de linguagem 2 Arte, cultura e literatura dos países de língua espanhola. Arte, cultura e literatura em língua francesa Compreensão e produção oral e escrita em língua francesa Compreensão e produção oral em espanhol Conversação em Língua Inglesa Criação Literária Expressão oral em inglês através de…

conhecimento adequado da estrutura gramatical da língua espanhola, que propicie a compreensão dos textos utilizados na prova;  Deverá o candidato, ainda, aplicar, em relação à compreensão dos textos, conteúdos gramaticais da língua espanhola que possibilitem a leitura, a saber: tempos verbais, substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, advérbios, proposições e conjunções; processo de formação de palavras, cognatos e falsos cognatos, acentuação, apócope, uso do muy e mucho. …

do renascimento comercial, a formação dos burgos medievais e as profundas mudanças sociais na Europa ocidental. As relações entre campo e cidade 28. Compreenda a relação entre o sistema colonial e a constituição dos cabildos nas vilas na América Espanhola. 29. Analise as especificidades das cidades mineradoras coloniais brasileiras, sobretudo os grupos sociais, as atividades complementares à mineração e a constituição do espaço urbano. 30. Estabeleça relações entre o tropeirismo e a…

visão e definição de cultura dentro do panorama de ensino de línguas. O texto também considera alguns pontos importantes relativos à abordagem cultural, através da apresentação de questionamentos atuais sobre o assunto, citando exemplos da língua espanhola, na sua maioria. No artigo faz-se, ainda, uma análise do papel da cultura no ensino de língua estrangeira em dois documentos que, na atualidade, servem como principais norteadores para os professores: os Parâmetros Curriculares…

construções: a) O substantivo permanece no singular e coloca-se o artigo antes do último adjetivo. Por Exemplo: Admiro a cultura espanhola e a portuguesa. b) O substantivo vai para o plural e omite-se o artigo antes do adjetivo. Por Exemplo: Admiro as culturas espanhola e portuguesa. Obs.: veja esta construção: Estudo a cultura espanhola e portuguesa. Note que ela provoca incerteza: trata-se de duas culturas distintas ou de uma única,…

| |Na palavra hay, o h simplesmente não é pronunciado. E o y tem valor de i, não só nesta palavra, mas em | |todas as demais palavras da língua espanhola que contém sons ay, ey, oy. | | | |

| |Na palavra hay, o h simplesmente não é pronunciado. E o y tem valor de i, não só nesta palavra, | |mas em todas as demais palavras da língua espanhola que contém sons ay, ey, oy. | | | |