PCC da formação do povo e território brasileiro

UNIVESIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITARIO DO ARAGUAIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GEOGRAFIA FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO E DO POVO BRASILEIRO PCC DA DISCIPLINA DE FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO E DO POVO BRASILEIRO Eliane de Farias Neves José Ricardo Rocha Rosangela Santos Sueli Fátima Wanderson Camilo Barra do Garças, Outubro de 2012. UNIVESIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITARIO DO ARAGUAIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GEOGRAFIA FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO E DO POVO BRASILEIRO PCC DE FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO E DO POVO BRASILEIRO Prática de componente Curricular apresentado à professora Valéria pelos discentes Eliane de Farias Neves, José Ricardo Rocha, Rosangela Santos, Sueli Fátima Santos e Wanderson Camilo, como exigência da disciplina de Formação do Território e do Povo Brasileiro do curso de Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso campus de Araguaia. Barra do Garças, outubro de 2012. SUMÁRIO Página: 1. Introdução ..................................................................................................................... 2. Objetivos ...................................................................................................................... 3. Materiais e Métodos ..................................................................................................... 4. Resultados e discussão ..............

julga nativo de uma região do Oriente Médio chamada de Curdistão, que abrange parte dos territórios do Irã, Iraque, Síria e Turquia. Esse grupo étnico é formado por aproximadamente 25 milhões de pessoas, possuem uma organização social alicerçada no sistema de clãs. O povo curdo aspira conquistar independência política e territorial do Irã, Iraque, Síria e Turquia. A luta pela autonomia desse povo vem sendo combatida de maneira violenta, especialmente pelo Iraque e Turquia. No Iraque, os…

1 – Quais as bases teóricas e metodológicas do Determinismo Ambiental? Como os autores que trabalham a perspectiva da Região Natural, influenciados pelo Determinismo Ambiental, conceituavam a Região? Exemplifique citando as regiões recortadas e propostas por Herbertson e Delgado de Carvalho. As condições naturais, especialmente as climáticas, e dentro delas a variação de temperatura ao longo das estações do ano, determinam o comportamento do homem, interferindo na sua capacidade de…

divido em pesquisas direcionadas ao Brasil ou ao Mundo Industrialização; Globalização; Rios, mares, bacias, nascentes; Paisagens natural e artificial; Meio ambiente e o homem; Estudos geográficos do espaço da terra; Planaltos, planícies, depressões, O subdesenvolvimento dos países; Clima e tipos de vegetação dominante em cada clima; Política do mundo e Brasil; A economia, indicadores de gastos e lucros em cada país; E muito mais. 2. Apresente estratégias e/ou recursos…

ambas impregnadas de ideias geográficas. Vivendo da caça, da pesca, da coleta, ás vezes de uma agricultura primitiva. 3) Relacione Portugal e Espanha com a ampliação do espaço geográfico. Portugal e Espanha no século XVI começaram a dominar territórios na América. Territórios esses ocupados por povos que pouco agrediam a natureza, os povos ameríndios. A colonização europeia mudou completamente o espaço geográfico americano. Os europeus eram muito mais avançados tecnologicamente…

uma linguagem? 2) Quais são as seis variáveis visuais que um cartógrafo dispõe, segundo Betin (1973)? Coloque uma figura que exemplifique ao menos uma variável e justifique a escolha dessa figura. A cartografia é a representação gráfica da superfície terrestre e quando analisada, pode-se comprovar que ela é a união da ciência com a arte. Está presente na ciência quando se tratam da confecção, utilização e estudo dos mapas. Para representar os aspectos tanto naturais como artificiais…

sabemos como surgiu a cidade nem sabemos ao certo sua localização geográfica. É Importante pedir aos alunos que pesquisem sobre a cidade em que nasceram, a historia de como foi fundada a cidade, quem foram os pioneiros, numero de habitantes, o que gera a economia do local, prato típico da cidade ou da região em que ela está localizada, quais os pontos turístico daquela cidade, ou próximo a ela e até mesmo a escolarização de seus habitantes etc. Se conseguirem alguma foto em jornal,…

poemas, cartazes, músicas. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. A importância de trabalhar o local em que nascemos para os alunos, serve para conhecer as diferenças entre os lugares, pois um nasceu na praia, o outro no interior, um na cidade, para conseguir passar a conhecer a cultura, vida de como ela é na cidade onde o colega já morou, podemos mostrar a curiosidade sobre o lugar, o…

apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a…

universidade federal do pampa-unipampa Trabalho Espaço Urbano- Roberto Lobato Nome: Jessica Oliveira da Silva Matricula:122150071 Laurem Cruz Matricula:131450058 1- O texto do Prof. Roberto Lobato aborda questões relativas a transformações do espaço, relacionado à atividade de indústrias. Explique esta transformação e apresente um exemplo por ele elencado. Às profundas modificações na organização espacial, que ocorreram pela intensa urbanização, industrialização e expansão do…