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desafios, existe um capaz de derrubar violentamente a maioria das pessoas, o não.Não, é loucura! Não posso lhe autorizar a fazer isso. Você nunca vai conseguir. Isso não pode ser feito / é impossível / ninguém nunca fez. Você não vai chegar a lugar nenhum assim. Por quê? Porque não quero. Considerado o maior inventor de todos os tempos, Thomas Edison foi a obrigado a ouvir de uma professora que ele era burro demais para aprender alguma coisa, ela o aconselhou a ir trabalhar no…

hífen mantém-se nas derivadas começadas por ex, vice, pré, pós, pró, circum seguido de vogal ou n, pan seguido de vogal ou m, ou ab, ad, ob, sob ou sub seguido de consoante igual, b ou r. Assim, continuamos a ter: pós-graduação, pan-americano, sub-região… O hífen mantém-se nas derivadas em que o segundo elemento começa por h, r ou s. No primeiro caso, mantém-se a regra anteriormente em vigor: anti-herói, pan-helénico… O hífen é suprimido de palavras cuja noção de composição se perdeu,…

UnisulVirtual leva em conta instrumentos que se articulam e se complementam. Assim, a construção de competências se dá sobre a articulação de metodologias e por meio das diversas formas de ação/ mediação. São elementos desse processo: o livro didático; o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem - EVA; as atividades de avaliação (complementares, a distância e presenciais). Ementa História da arte e correntes artísticas. Conceitos de estética e elementos da comunicação visual. História do…

(Suetônio, A vida dos doze césares, Vida de Júlio César, 42.) 03. À Ilíada, epopeia guerreira, sucede a Odisseia, pacífica coletânea de lendas e aventuras marítimas. Esse contraste corresponde a uma mudança, quando os povos da região renunciam às lutas em territórios muito estreitos e se voltam para os países longínquos. Os poemas homéricos são contemporâneos da grande expansão marítima dos fenícios e a Odisseia está cheia de violências e rapinas de todo tipo praticadas pelos …

trabalho cooperativo. ... onde os professores acompanham os alunos no processo de construção de saberes pertinentes: • que tenham real significado para eles; • que os ajude a observar e viver melhor em seu meio; • que os ajudem a integrar-se em sua região; • que colabore na valorização da riqueza de sua própria cultura; • que colabore na valorização das relações entre sua realidade e a de outras regiões e culturas Nesta escola, alunos, professores, funcionários, pais e outros…

faz um painel das transformações sociais pelas quais passou o conjunto habitacional Cidade de Deus: da pequena criminalidade dos anos 60 à situação de violência generalizada e de domínio do tráfico de drogas dos anos 90. Para redefinir a situação do lugar onde cresceu, Lins usa o termo "neofavela", em oposição à favela antiga, aquela das rodas de samba e da malandragem romântica. O livro se baseia em fatos reais. Grande parte do material utilizado para escrevê-lo foi coletado durante…

particularidades dos representantes que indicam empiricamente a significação. É assim que tenho intuição intelectual da essência ou significação: “triângulo”, “imaginação”, “memória”, “natureza”, “cor”, “diferença”, “Europa”, “pintura”, “literatura”, “tempo”, “espaço”, “coisa”, “quantidade”, “qualidade” etc. Intuímos ideias. Fala-se também de uma intuição emotiva ou valorativa. Trata-se daquela intuição na qual, juntamente com o sentido ou significação de alguma coisa, captamos também…

Segundo os autores citados, o passado histórico tem vida própria, estando desvinculado das circunstâncias do tempo presente. ( ) Enquanto a História se ocupa do estudo dos atos humanos ao longo do tempo, a Geografia volta-se para a análise atemporal do espaço, desvinculando-o das ações empreendidas pelas sociedades. ( ) Mesmo que se volte para o estudo de um passado longínquo, o historiador não está livre de condicionamentos diversos ao investigar e escrever sobre o tema escolhido. ( )…

...................................................................... 315 CAPÍTULO 20 - “Espaços de dor e de esperança.” A questão urbana ................................................................................................................ 318 Origem e desenvolvimento das cidades e da urbanização....................................................... 320 A cidade contemporânea como espaço de segregação socioespacial .................................... 322 Mas, o que…

indispensáveis a fazer da linguagem, oral ou escrita, um veículo de comunicação e não de escamoteação de idéias. Estamos convencidos — e conosco uma plêiade de nomes ilustres — de que a correção gramatical não é tudo — mesmo porque, no tempo e no espaço, seu conceito é muito relativo — e de que a elegância oca, a afetação retórica, a exuberância léxica, o fraseado bonito, em suma, todos os requintes estilísticos preciosistas e estéreis com mais freqüência falseiam a expressão das idéias…