Escuta O Teu Corpo

.............07 2.1 Promova sua Positividade................................................................................08 2.2 Utilize as Mensagens do seu Corpo.................................................................08 2.3 O Comportamento Agressivo e o Passivo........................................................08 A Escuta Dinâmica............................................................................................08 O Filtro de Predileção..................................

sofre variações a cada interpretação e a imitação e com certeza o meio que eles usam de expressão musical(sons, corporais, vocais, etc.) Crianças de zero a três anos ( 0 a 3) . Exploração, expressão e produção do silencio e de sons com a voz, o corpo, o entorno e materiais sonoros diversos. . Interpretação de musicas e canções diversas . Participação em brincadeiras e jogos cantados e rítmicos. ORIENTAÇOES DIDÁTICAS ( 0 a 3 ) anos No primeiro ano de vida, é…

uma sede impossível de calma E na carne uma sede impossível de amor! (Pausa.) Ah, partir, partir Partir de mim, do que sou, do que serei Partir do visível para o imaginário Na asa presente da morte... (Sinos ao longe. O Peregrino escuta. Sobem de novo as vozes, invisíveis.) UMA VOZ DE HOMEM Salve rainha da serra Andorinha da bonança No teu ventre de criança Descansa o filho da terra. UMA VOZ DE MULHER Salve bem dos pescadores Lausperene do Senhor …

entendida como o esperado, os principais elementos a serem abordados para uma comunicação eficaz são: escuta ativa e a habilidade para dar feedback. Através da metodologia utilizada para a elaboração do presente artigo, constatou-se que há falhas na comunicação entre gerência e funcionários, mas após a correção nos métodos comunicativos na empresa, nota-se que a focalização do feedback e escuta ativa foi de total importância, pois a mesma era feita de maneira incorreta pela gerência,…

antes de tudo, deve mostrar respeito aqueles que lhe cercam. Respeito esse que não se detém num diagnóstico ou num número de prontuário. Mas respeito que se configura em prática de escuta e ação. Lembrando Carl Rogers (1983, p.5): Quando digo que gosto de ouvir alguém, estou me referindo evidentemente a uma escuta profunda. Quero dizer ouço as palavras, os pensamentos, a tonalidade dos sentimentos, o significado pessoal, até mesmo o significado que subjaz às interações conscientes do…

cantar (ou tocar). Deixe que o aluno explore os instrumentos e proponha as próprias sequências rítmicas, utilizando o corpo, mesmo que ainda não consiga acompanhar tão bem o pulso das canções, por exemplo. O aluno com deficiência intelectual pode precisar de mais tempo para compreender as variações dos parâmetros sonoros: a altura, a duração, a intensidade e o timbre. CONTEÚDOS Escuta musical; Repertório musical; Poesia; Canções. TURMA: UNIDADE DE…

pequenas, alem das atividades de escuta e reprodução com instrumentos adaptados para as crianças, sendo o porte menor ou arestas diluídas. As atividades propostas foram embasadas nos métodos de ensino dos educadores musicais Dalcroze, Willems e Orff, onde a participação envolveu a improvisação em diversos gêneros musicais. Dalcroze foi educador musical suíço e também pioneiro em sua área, pois desenvolveu uma metodologia de ensino baseada na vivência, do movimento e da escuta. Em sua…

doutrinação, na base do “devemos fazer assim ou assado”, “ou os professores precisam se conscientizar”, “precisamos isso ou aquilo”, etc, define-se como técnica de trabalho. O trabalho com música na educação básica não visa formar musicistas, mas abrir a escuta sensível e crítica do educando. Para ouvir basta que tenhamos ouvidos sadios; o ato de escutar envolve a atenção, que acarreta a interesse, por sua vez gerado pela motivação. Coloca-se, nessa partitura, o processo…

apenas 7% dos pensamentos são transmitidos por palavras, ou seja, a minoria; 38% por sinais paralinguísticos, tais como entonação de voz e velocidade das palavras pronunciadas; e 55% são sinais vindos de nosso corpo tais como: fisionomia, olhar, forma facial, ou seja, nos comunicamos pelo corpo! A comunicação dentro de um hospital ou em qualquer área da saúde é fundamental e salva vidas diariamente, pelo que entendemos o segredo é saber lidar com gente, toda hora sem parar, pelos…

A expressão corporal é fortemente ligada ao psicológico, traços comportamentais são secundários e auxiliares. Geralmente é utilizada para auxiliar na comunicação verbal, porém, deve-se tomar cuidado, pois muitas vezes a boca diz uma coisa, mas o corpo fala outra completamente diferente. Ouvir e falar A comunicação é uma via de mão dupla. Saber ouvir é tão importante quanto saber falar. Ouvir com eficácia e garantir a interação com seu interlocutor, exige: Dar real atenção a quem está falando.