Escrita E Decodificação Da Realidade

Didática e Práticas de Ensino na Educação Básica RESUMO O estudo parte da perspectiva de que a leitura e o domínio da linguagem escrita em nossa sociedade é cada vez mais intensa, exigindo dos indivíduos habilidades diversas em comunicação, capacidade leitora e interpretativa. A leitura, muitas vezes é desenvolvida apenas em seu aspecto primeiro que é o da decodificação, o que não desenvolve o pensamento crítico dos alunos, independente de seu nível de estudo, prejudicando todo o seu…

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um diálogo com a avaliação da aprendizagem Georgyanna Andréa Silva Morais Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca Introdução No âmbito escolar, a avaliação constitui uma importante etapa do processo ensino-aprendizagem, visto que possibilita elementos formativos e de acompanhamento na organização do trabalho pedagógico. Grosso modo, analisando a realidade educacional, constatamos que, apesar de estudos (HOFFMANN,…

Tema 1: Letramento e Alfabetização Tema 2: Língua escrita, sociedade e cultura: relações, dimensões e perspectivas Profa. Ma. Rosemeire Lopes da Silva Farias Tema 1: As Muitas Facetas da Alfabetização Para Início de Discussão Você conhece o significado do conceito alfabetização? Há diferentes entendimentos. 3 O que é alfabetização para você? 15/8/2012 2 Soares (2011) destaca três pontos sobre o conceito de alfabetização: 1. A língua escrita não pode ser entendida apenas como a mera representação

aprendizagem, que a considera como um fenômeno que se dá ao nível de uma estruturação inteligente. Segundo FERREIRO (1997, p.64) “Estamos tão acostumados a considerar a aprendizagem da leitura e escrita como um processo de aprendizagem escolar que se torna difícil reconhecermos que o desenvolvimento da leitura e da escrita começa muito antes da escolarização”. A definição de LER segundo Buarque (1986), é decifrar o que está escrito; é reconhecer as palavras; é interpretar a leitura. Por…

gêneros ,na alfabetização 5,6,7 e 8 Proposta de Atividade que envolva a leitura e escrita de textos de memória 9 Conclusão 10 Referencias bibliográfica---------------------------------------------------------------------------------------11 Introdução Com esse trabalho pode-se notar que esta alfabetizado é atribuir significado e sentido às funções sociais vinculadas à escrita, estar plenamente alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes…

significado potencial de mensagens registradas através da escritas. Um dos significados registrados por Ferreira (2000, p. 423.) a palavra “ler” é o de “captar signos ou sinais registrados em (um suporte) para recuperar as informações por eles codificados”. Assim, a leitura pode ser compreendida em primeira instância, como um ato de decifração e decodificação. Conforme afirma Cagliari (1993, p. 150): O leitor deverá em primeiro lugar decifrar a escrita, depois entender a linguagem…

Método sintético de silabação continua em uso, já que do ponto de vista do adulto parece fácil de aplicar.Nem todos se mostram capazes de atender o mecanismo da combinatória das sílabas.Mesmo defeito da soletração: ênfase excessiva na codificação e decodificação, apelo excessivo à memória e não à compreensão, pouca motivação para a leitura e escrita.Pouca diferença entre o método de soletração e silabação, na primeira não aparece frases, só palavras, mas o mecanismo de leitura é o…

carregadas da significação de sua experiência existencial e não da experiência do educador. A alfabetização é a criação ou a montagem da expressão escrita da expressão oral. Assim as palavras do povo, vinham através da leitura do mundo. Depois voltavam a eles, inseridas no que se chamou de codificações, que são representações da realidade. No fundo esse conjunto de representações de situações concretas possibilitava aos grupos populares uma “leitura da leitura” anterior do…

contexto escolar, mas, além disso, sua própria vida e do mundo contemporâneo. O letramento é uma das habilidades mais importantes e fundamentais que podem ser desenvolvidas pelo ser humano, é a partir da leitura de mundo que o aluno pode compreender a realidade em que está inserido e chegar a importantes respostas sobre o seu mundo e as características que o compõem, ter posse da leitura é essencial e dá suporte para o estudo de outras áreas do conhecimento. Ao estudar matemática, a…

do mais profundo respeito existente entre nós. Levamos a saudade dos grandes momentos que passamos juntos. Ao orientador Obrigado pelo empenho e paciência na construção do nosso trabalho O ato de ler não se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas se antecipa e se alonga na “Inteligência do mundo”. (Paulo Freire, 1985, p. 11) Dedicamos este trabalho aos nossos familiares e amigos pelo incansável apoio no decorrer desta longa e difícil…