Escrita E Decodificação Da Realidade

27 1 INTRODUÇÃO O projeto de leitura traz a importância da prática da leitura, pois o ato de ler se faz presente em nossas vidas a partir do momento em que começamos a perceber o mundo em torno de nós. Ler não é simplesmente uma atividade de decodificação mas que de fato, uma leitura significa interpretar, compreender e refletir sobre o que leu. As pessoas que tem o hábito da leitura ou seja, aquelas que foram incentivadas durante toda a vida escolar e mesmo fora da escola, as…

.............................17 7. ANEXOS........................................................................................................18 INTRODUÇÃO O processo de aquisição da leitura e escrita tem sido alvo de muitos estudos e preocupações para os profissionais da educação, tendo em vista a sua complexidade e a forma mecânica, historicamente adotada pelos professores mau preparados para atuação nos anos iniciais do ensino…

do Pré Primário, nos dois primeiros meses, a professora realizava com seus alunos um período denominado preparatório onde eram trabalhados exercícios de coordenação motora a fim de que o aluno adquirisse movimentos que facilitassem o trabalho da escrita propriamente dita. Exemplos de atividades de coordenação motora: Em seguida, iniciava-se o trabalho com as vogais. Havia uma enorme preocupação por parte dos educadores da criança reconhecer as letras e que o movimento da letra…

sexto semestre do curso de Pedagogia. Tutor de Sala: Naira Ferreira Tutora Eletrônica: Talissa Akaichi São Carlos 2014 Introdução O planejamento para os anos iniciais de ensino deve ter como foco processo de leitura e de escrita. Para tanto, a coordenação pedagógica pode centrar suas orientações na mediação na sala de aula entre professor e aluno, momento em que o professor tem condições de identificar os conhecimentos prévios do aluno, sua prática social…

A leitura A leitura é o meio de que dispomos para adquirir informações e desenvolver reflexões críticas sobre a realidade. Informações submetidas à reflexão crítica são indispensáveis à produção escrita. Além disso, a leitura de textos, feita adequadamente, permite-nos depreender esquemas e formas da língua escrita, que, como já sabemos, tem normas próprias, diversas daquelas da língua falada. Leia o texto a seguir e faça as atividades propostas. A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER – Paul o Freire

vida social. Observando a realidade atual, percebe-se que esta tem cada vez mais afastada os docentes do hábito de ler. Os aspectos como TV, vídeo game acabam por restringir o mundo dessas crianças, e a falta de incentivo pelos familiares tem sido um dos fatores mais relevantes para as dificuldades relacionadas ao fracasso do aluno-leitor, o que vem gerando dificuldades como: compreensão, erros ortográficos, vocabulário insuficiente e consequentemente poucas produções escritas e até…

permanente interação com a realidade que nos cerca e com as outras pessoas. A essa troca de mensagens ou informações denominamos de Alternativas 1 - Informação 2 - Comunicação 3 - Conhecimento 4 - Sentimento 5 - Emoção Sua resposta 2 ________________________________________ Questão 2: Nota: Não gerada Na nossa linguagem temos muitas diferenças entre a língua falada e a língua escrita, assinale a alternativa CORRETA sobre elas: Alternativas 1 - Fala- não planejada; Escrita-…

de aprendizagem da decodificação dos sinais e símbolos gráficos, já que junto a essa ação se julga necessário e primordial que também se alcance a compreensão. A língua é um sistema de signos que permite ao sujeito expressar o mundo e a realidade. Logo, aprender uma língua não é simplesmente aprender as palavras, mas atribuir-lhes significados culturais, refletindo sobre os mesmos e passando a compreender como os outros seres humanos interpretam e representam a realidade.…

o movimento dialético da leitura deve inserir o leitor na história deste milênio e o constituir como agente produtor de seu próprio futuro. O exercício da leitura, tal qual se encontra atualmente legitimado nas escolas, não vai além de mera decodificação de signos gráficos, os quais são permeados de fragmentos de livros didáticos, para não fugir à regra imposta coativamente ao longo dos tempos da história do ensino em nosso país, servindo como fonte de disseminação de uma ideologia, a…

contexto da sociedade moderna, procuramos pesquisar, refletir, analisar e buscar ações que viabilizem uma melhor metodologia para trabalhar e principalmente, motivar os alunos à prática da leitura e à consequente melhoria da expressão verbal, seja escrita ou oral. Fundamentação teórica No desafio de discutir a respeito de leitura, letramento e contexto escolar na sala de aula são necessários estudos teóricos que auxiliem os professores do ensino fundamental e médio a trabalhar e…