Escreva Um Parágrafo Com Aproximadamente 5 Linhas Sobre As Concepções De Leitura

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE MATERIAL DE APOIO AO ESTUDANTE PLT - Produção de Leitura e de textos 2015 Docentes: Mirella Maria Teixeira da Silva Cleusa Albilia de Almeida Várzea Grande 2015 1 SUMÁRIO OTI .............................................................................................................................................................pág.02 Tipos de leitura.....................................................................................................

Acesso em: 01 fev. 2012 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica,resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012 3 Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta Finalizando i g k lf h a t sv ud r i e o b mq l nc p x w x y i z j Glossário Referências Início 4 Nossa Missão, Nossos Valores…

Metodológico. Pensando em você, amadurecido e qualificado pela escola da vida, mas vivendo num contexto econômico e educacional que, talvez, não lhe tenha possibilitado acesso habitual a livros e revistas, ou não a incentivasse ao gosto pela leitura de textos, venho lhe propor que construa sua própria maneira de ser como estudante e leitor. Espero que se torne pessoa crítica e ativa na descoberta do mundo, no seu processo de construção do conhecimento, de sua “autonomia…

Além disso, desenvolvi e coordenei a pesquisa “O Ensino Religioso no Estado do Amazonas”. Tive a oportunidade também de ministrar disciplinas na Pós-Graduação em Manaus, em Boa Vista, Roraima. Como pesquisador, tenho procurado aprofundar estudos sobre a formação do educador, mais propriamente do Pedagogo e do Curso de Pedagogia, estando envolvido amplamente nas questões educacionais, tanto nos níveis macro quanto micro. Em abril de 2002 me licenciei da Universidade do Amazonas,…

A ARGUMENTAÇÃO Imagine que você queira dissertar sobre o seguinte tema: “O mundo moderno caminha atualmente para sua própria destruição”. Sua primeira providência deve ser copiar este tema em uma folha de rascunho e fazer a pergunta: POR QUÊ? Ao iniciar sua reflexão sobre o tema proposto e sobre uma possível resposta para a questão, procure recordar-se do que já leu ou ouviu a respeito dele. É quase certo que você tenha ao menos uma noção acerca de qualquer tema que lhe vier a…

ou grupo de pessoas determinadas. O decreto também pode estabelecer as condições e a maneira como a lei deve ser cumprida ou fixar medida administrativa. Resolução: ato administrativo que contém esclarecimentos, solução, deliberação ou determinação sobre dado assunto ou regulamenta certa matéria. 3) Descreva como é o processo de elaboração de uma Lei. O Processo de criação da Lei é composto pelas seguintes etapas: Iniciativa, discussão e votação, sanção e promulgação e publicação.…

consecutiva, este Caderno de Questões. Dele fazem parte as expectativas e os comentários das bancas elaboradoras sobre os temas de redação e sobre as questões das várias disciplinas do seu Concurso Vestibular de 1999. Esperamos que este material se possa constituir em referência importante para a compreensão dos objetivos das provas e dos critérios empregados em sua correção. Esperamos ainda que a leitura atenta desta publicação já represente para você, candidato, parte da preparação…

• Socialização e Interação nas apresentações em sala. Referências Sugeridas ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2001. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica. 7.ed. Piracicaba: UNIMEP, 1999. CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. GIL, Antônio C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996. LAKATOS, Eva Maria;…

........................................................................ 54 Texto 5: Estrutura do Parágrafo .................................................................................................................. 59 Texto 6: A Articulação do Texto .................................................................................................................. 60 UNIDADE III ESTRATÉGIAS DE LEITURA Texto 7: Recursos para Interpretação Textual .....................................

...................................................21 Unidade 3 Coerência textual ...............................................................32 Unidade 4 Argumentação ...................................................................41 Unidade 5 Fichamento, resumo e resenha ...............................................53 Unidade 6 Relatório e projeto .............................................................63 Unidade 7 Artigo científico e monografia de conclusão de curso .............