Escolher Duas Obras De Artistas Diferentes

acaba sendo desvalorizada quando se trata do desenvolvimento do sujeito, da formação do seu senso crítico e afetivo. Assim, muitas vezes as pessoas não são incentivadas a buscar em si próprias, algo diferente, criativo. Algumas vezes a imagem que nos é passada é o incentivo para a apreciação de grandes obras e pintores não a do despertar a capacidade que cada um tem para desenvolver a sua criatividade. Contudo trago a fotografia como meio de explorar esta criatividade. O mundo…

socrática Os artistas, quando imitam, reproduzem a aparência exterior dos corpos e das coisas em geral que tomam como modelo. Fica faltando a beleza que os objetos têm. Não há modelo totalmente belo e a tarefa do artista será reunir as partes belas de vários objetos da mesma espécie para formar o objeto perfeito (essência) O artista tem a capacidade de reconhecer as coisas belas associando-as num modelo ideal. Isto porque já tem na mente a idéia de beleza como perfeição. O artista…

linguagens contemporâneas • Os elementos de linguagem e alfabetização visual • Fundamentos do ensino das artes visuais • Proposições pedagógicas • Propostas para criar situações de aprendizagens e percursos poéticos, estéticos, educativos com a leitura de obras de artes ··Vamos estudar as linguagens do desenho, pintura, escultura, gravura, cinema e linguagens contemporâneas. A proposta é fazer uma reflexão sobre como essas linguagens foram tratadas na escola e quais são os caminhos…

Uma internet para os artistas As experiências artísticas utilizando-se de redes já datam de algum tempo. Antes do computador, os artistas criaram a arte postal nos anos 60. Depois disso, com os avanços no campo dos satélites e das transmissões eletromagnéticas, aliadas com um desejo de realização instantânea, começam as primeiras experiências artísticas utilizando-se de artefatos eletroeletrônicos como a televisão de varredura lenta (Slow Scan TV), o telefone, o fax, e as redes de…

exemplo, pode indicar que naquele carro não vai ter um homem. Alguns podem achar mais fácil de assaltar. Infelizmente não se pode ter certeza de que as informações não serão utilizadas contra você.” A paisagista Cristina Campos, 34, tem uma visão diferente. “Eu acredito que se uma pessoa quer saber mais sobre sua vida, não é um adesivo que vai te denunciar. Sinceramente não acredito que os assaltos aconteçam porque você colou adesivos no seu carro”, avalia. Há um mês Cristina adquiriu a…

ESPM CURSO DE DESIGN EM COMUNICAÇÃO VISUAL PROFESSORA ROBERTA SARTORI TURMA DESG 3A COR E ARTE: UM ESTUDO SOBRE A TEORIA DA COR E SEU SIGNIFICADO NA OBRA DE MONET, PICASSO E GAUGUIN Paola Medeiros 04 de julho de 2011 RESUMO Este artigo pretende apresentar um estudo baseado na teoria da cor, tendo como referência obras de artistas do século XIX e início do seculo XX. Os escolhidos para essa análise foram Monet, Picasso e Gauguin. De forma específica o artigo…

visuais, dança, música e teatro; envolver os três objetivos gerais da ARTE no projeto: conhecer e refletir sobre a arte; fazer/ produzir formas artísticas e apreciar a arte; contemplar no projeto o global e o local, utilizando sempre que possível artistas internacionais, nacionais e locais; trabalhar os projetos com “temas geradores” subsidiado por Paulo Freire. Para pensar o projeto: “Delimita-se um tema ou um problema [...]. Inicia-se um processo de pesquisa. Busca-se e…

(pode ser fazendo um vão entre as pernas). Peça que os pequenos perfurem espaços (passem por eles) e os preencham com o corpo ou partes dele. Forme grupos para que construam esculturas, escolhendo perfurar ou preencher o espaço. Um grupo constrói a obra e outro observa e nomeia. Depois, trocam-se os papéis. 4ª ETAPA Leve vídeos de dança contemporânea (como os do Grupo Corpo) para a apreciação da sala. Questione: o que mais chamou a atenção? Quais elementos da dança foram…

Propor um trabalho conjunto entre a literatura e as artes visuais focalizando os aspectos impressionistas e simbolistas na pintura e na literatura. Pela aproximação dessas artes – literatura e pintura – mostrar as diferentes maneiras pelas quais elas abordam os mesmos temas, as diferentes representações como forma de reação aos padrões da época e destacar a historicidade do movimento literário vinculado às artes e cultura de seu tempo juntamente com as TIC (Tecnologias da Informação e da…

SCHAMA ................................................................................................. 4 CRÍTICA AO TEXTO ................................................................................................................. 5 ANÁLISE DA OBRA ................................................................................................................. 6 CONCLUSÃO…