Escolha Uma Das Concepções éticas Abordadas

CONSCIÊNCIA E ÉTICA NA PRÁTICA DOCENTE Neuzeli Duarte Alexandre1 Irton Milanesi2 Resumo Este artigo origina-se de uma pesquisa realizada no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, pela Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT). A pesquisa foi realizada por meio de estudo bibliográfico e de campo, tendo em vista compreender as questões éticas ligadas à prática docente. O estudo se alicerça em autores como: Vásquez (1998), Perrenoud (2000), Freire (2001), Hermann (2001), Vasconcellos

INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 2.1 AS CONCEPÇÕES DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU........................................5 2.2 A DESIGUALDADE SOCIAL E SEUS ENFRENTAMENTOS..............................6 2.3 QUESTÃO SOCIAL E SUAS…

filho, o patrão e o empregado, uma Diretora Escolar e uma/um professor/professor, ou entre professoras/es e estudantes). Diante do exposto, apresente a fundamentação teórica, especificando e descrevendo os modelos de organização política, suas concepções ideológicas e as relações de poder dos grupos citados nos textos 1,2 e 3 do Material didático. Os modelos de organização política perpassam primeiramente pela definição de o que é política de acordo com o texto da mestra Ana…

aquelas que visam à preservação e à implementação da saúde individual, coletiva e do ambiente; Identificar as relações entre o conhecimento científico e o desenvolvimento tecnológico, considerando a preservação da vida, as condições de vida e as concepções de desenvolvimento sustentável. 4. UNIDADES TEMÁTICAS Conforme Proposta Curricular do Estado de São Paulo: Biologia / Coord. Maria Inês Fini. – São Paulo: SEE, 2008. Disponível em…

maior parte das vezes a ambição por poder, e é através da manutenção desse poder que objetiva a chefia governamental. A conduta do homem político que objetiva o destaque é permeada por variantes que não dependem somente se suas disposições e escolhas, sendo estas alavancadas ou debilitadas de acordo com os interesses dos grupos e orientações políticas existentes que compõem a “Maquina” do Estado. • OBJETIVO. MÉTODO. Na primeira parte do texto, o autor busca nortear…

limite e validade da investigação, suas técnicas, procedimentos e aplicações. A ausência epistemológica e metodológica que sustente uma técnica de investigação pode representar apenas um confuso conjunto de procedimentos cuja opção de uso recai na escolha aleatória exclusiva de quem opta por este tipo de procedimento e que serve para poucos. De forma consensual, vários autores apontam que estudar epistemologia tem o sentido de ir além das aparências, da falsa ilusão da…

atualidade, assim como a maneira que deve ser tratada nas instituições escolares.Portanto a presente pesquisa visa compreender comoEducação Ambiental deve estar presente em todos os níveis educacionais, com o objetivo de atingir todos os alunos. Foi abordada nesse estudoa grande importância da conscientizaçãodos educadores no desenvolvimento de projetos ambientais e no trabalho com conceitos e conhecimentos voltados para a preservação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais,…

Educação TECNOLOGICA Faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas que promovam o currículo nos seus diversos campos dentro do sistema educacional. Desta forma, os recursos tecnológicos podem contribuir no processo de ensino e aprendizagem, promovendo uma educação mais estimuladora, ganhando destaque enquanto recurso pedagógico. As facilidades técnicas oferecidas pelos…

desenvolvimento da atitude continuada do ser pedagoga tem como parâmetros a formulação de objetivos educacionais distinguindo, e se baseando em grandes estudiosos e filósofos com Aristóteles que defende a pedagogia desde o principio que as tratam de política e ética, sendo uma conquista entre o saber e fazer. Ficando claro assim que o papel do educador é a busca dos resultados em forma de resposta desejados e prevista para ação educativa. Para isto o objetivo principal é está atenta…

ORGANIZAÇÕES............................ |10 | |9- PESQUISA DE JOAN WOODWARD SOBRE A TECNOLOGIA............................... |12 | |10- IMPLICAÇÕES ÉTICAS ............................................................................................. |13 | |11- PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO- IDALBERTO CHIAVENATO................... …