Escola Publica Serviço Publico

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública GESTÃO DE INFORMAÇÕES Equipe: Humberto Benigno Ferreira Junior Ricardo Sauerbier Muhlbeier Rudiney Ennes de Oliveira SINDARSPEN CURITIBA 2010 Humberto Benigno Ferreira Junior Ricardo Sauerbier Muhlbeier Rudiney Ennes de Oliveira . GESTÃO DE INFORMAÇÕES Atividade supervisionada realizada por solicitação dos professores Denis Rezende e Melissa Litzinger Ttzmann , como requisito…

Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ENTIM JUSSARA BARRETO ANTUNES VAL CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL Campos dos Goytacazes-RJ 2011 CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular I.

Lei (PL) n.3688 de 2000 e n.837 de 05 de julho de 2005,que dispõem sobre a introdução do assistente social no quadro de profissionais da educação da escola publica, levantaram-se pontos centrais da aproximação do assistente social ao campo educacional. O presente trabalhou concerne à importância da Inserção do Assistente Social na Escola Regular Publica e particulares. O trabalho foi elaborado de forma lógica e cronológica partindo do pressuposto de aborda a historia da educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MAXUEL RODRIGUES DA CRUZ RA: 442138 Novos Horizontes para a Gestão Pública Prof. Msc. Mônica Satolani SOBRADINHO/DF 2014 MAXUEL RODRIGUES DA CRUZ RA: 442138 Novos Horizontes para a Gestão Pública Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera - Uniderp polo…

da Lei 8.666/93 é dispensável a licitação nos casos de emergência ou de calamidade pública, quando caracterizada urgência de atendimento de situação que possa ocasionar prejuízo ou comprometer a segurança de pessoas, obras, serviços, equipamentos e outros bens, públicos ou particulares, e somente para os bens necessários ao atendimento da situação emergencial ou calamitosa e para as parcelas de obras e serviços que possam ser concluídas no prazo máximo de 180 (cento e oitenta) dias consecutivos

Escolas Administrativas Segundo a origem da administração várias teorias, contribuições e conhecimentos são aplicados até os dias atuais, pois a sociedade é organizada por um conjunto de ações que viabilizam sua existência por meio de ações, existências, idéias, pensamentos e sentimentos, ou seja, a mesma por reunir várias ciências criam subsídios para desenvolver a sociedade, por exemplo, o fato da troca de trabalho pelo salário para que o cidadão possa assim suprir suas necessidades pessoais

UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ANA PAULA LORENÇA DA SILVA GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PUBLICO: NAS ESCOLAS ESTADUAIS Pontes e Lacerda - MT 2014/1 ANA PAULA LORENÇA DA SILVA GESTÃO DE PESSOAS NO SERVIÇO PUBLICO: NAS ESCOLAS ESTADUAIS Pré-Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Aberta do Brasil – UAB/UNEMAT para obtenção do título de Bacharel em Administração Pública. Orientador: Profª. Esp. Suzely Paizano Neves Pontes e Lacerda - MT 2014/1…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS DISCIPLINA: ADM-01199 ESTÁGIO FINAL EM RECURSOS HUMANOS Gladis Andréia Perini Montini A Motivação para o Serviço Público: o Caso dos Professores da Escola Estadual de Ensino Fundamental Danilo Antônio Zaffari Porto Alegre 2008 2 2 Gladis Andréia Perini Montini Cartão: 140284 A Motivação para o Serviço Público: o Caso dos Professores da Escola Estadual…

Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina Serviço Social na Área de Saúde do Curso de Serviço Social da UNIFACS sob acompanhamento da tutora Dafne Martins e orientação da Professora: Patrícia Pastori Camaçari 2014 Resumo Este trabalho tem por finalidade através da pesquisa de campo realizada e desenvolvido a partir da abordagem, utilizando a entrevista exploratória, pesquisa bibliográfica e analise de conteúdos, cujo foco central é que na…

Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE O PDDE consiste na assistência financeira às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos. O objetivo desses recursos é a melhoria da infraestrutura física e pedagógica, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica. Os recursos do programa são transferidos de acordo com o número de