Escola E Familia Uma Aproximação Necessaria

EDUCAÇÃO – UNDIME CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA PARCERIA ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA RITA DE CÁSSIA DE SOUZA Polo São Joaquim CÁTIA WEBER - Mestre em Educação FLORIANÓPOLIS, 2012 APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA PARCERIA ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA LEARNING EDUCATION: A PARTNERSHIP BETWEEN THE FAMILY AND SCHOOL Rita de Cássia de Souza Especialização em…

Orientador Maria Rita Marques de Oliveira Apoio Financeiro Fae 1. Introdução A extensão é uma forma da comunidade universitária colocar em prática os conhecimentos produzidos no seu interior, aproximando o saber popular ao saber erudito. A aproximação se dá por meio do diálogo, havendo aprendizado em ambas as partes. A saúde e a nutrição são alvos importantes da extensão universitária. Atualmente há evidências epidemiológicas demonstrando que os desvios nutricionais, por…

......................................pg. 10 Bibliografia........................................................................................pg.11 INTRODUÇÃO Vamos realizar um projeto,valorizando a leitura, trazendo as famílias uma aproximação entre pais e filhos. Os livros não deveriam fazer parte da vida das crianças apenas no período escolar e, sim, acompanhá-las por toda a vida. Afinal, com eles, aprende-se cultura, exercita-se a imaginação e expande-se o…

Resumo: A parceria com a família na educação da criança Outros sistemas assumem uma perspectiva diferente e, por defenderem uma partilha de responsabilidade entre família e comunidade ou Estado, tomam para si funções educativas especificas segundo diferentes argumentos: compensação de carências econômicas e / ou culturais, especificidade das aprendizagens escolares, liberação do individuo do peso de culturas particulares. Hoje, a aproximação da instituição educativa com a família incita…

3. Alunos/Pacientes. Introdução Ao longo da história, o homem foi criando diversas formas para se comunicar foi desde as paredes com a escrita e desenhos rudimentares a invenção do computador. Com o processo civilizatório e a necessidade de aproximação maior com outros indivíduos, utilizou seus conhecimentos técnicos para novas formas de comunicação – o correio, telégrafo, telefone, rádio, televisão e atualmente, tecnologias avançadas como a internet. A evolução social do…

corpo, alma e espírito e, por isso, precisa ser trabalhado em todo o âmbito do seu ser. Como é explicito em nossas escolas o fato de que muitos alunos não conseguem desenvolver o aprendizado ou trazem consigo diversas dificuldades, traumas, carências e mazelas, é preciso que se busque com afinco, a solução para o “despertar cognitivo”, a vontade de aprender e o prazer de se ir à escola. Por isso, como educador, acredito que o afeto no cotidiano escolar é a grande ponte entre o aluno e…

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR Luciana Silva Bahia* RESUMO A inclusão é um assunto complexo, principalmente quando se fala de inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho é identificar se as escolas de ensino regular estão preparadas para receber alunos com deficiência, esclarecer se a inclusão de crianças portadoras de…

com o paciente e sua família que, por muitas vezes, chegam a acreditar que o sujeito teve uma melhora ou tornou-se agressivo e agitado no decorrer do trabalho diagnóstico. Por isso devemos fazer o diagnóstico com muito cuidado observando o comportamento e mudanças que isto pode acarretar no sujeito. Para ilustrar como o diagnóstico interfere na vida do sujeito e sua família, citaremos um exemplo de Weiss: uma paciente, uma adolescente de 18 anos cursando a 7ª série de escola especial,…

Artigo Original - 313 - O TRABALHO COTIDIANO DA ENFERMEIRA NA SAÚDE DA FAMÍLIA: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DA GESTÃO1 Lauren Suemi Kawata2, Silvana Martins Mishima3, Mara Quaglio Chirelli4, Maria José Bistafa Pereira5 1 2 3 4 5 Pesquisa financiada pelo CNPq. Doutoranda do Programa de Pós-­Graduação em Enfermagem em Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP) da Universidade de São Paulo (USP). Professora do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal…

participação dos pais na aprendizagem escolar é necessária?Um exemplo é que, antes a família era cúmplice da escola; hoje, é promotora de seus erros e falhas. Quem é o maior prejudicado? O aluno. Escola e Família esquecem que essa vida é uma passagem e que nosso papel só se enriquece se tivermos como objetivo compartilhar, dividir e contribuir para que outros vivam melhor, principalmente aqueles com quem convivemos e amamos. Acredito que a Escola pode dar o primeiro passo, pela…