Escola Da Ponte Rubem Alves Conclusão

infantil” Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de graduação no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia sob orientação do Prof. Dr. José Roberto Alves da Silva. Belém-Pará 2011 Sílvia Carla Bezerra Pereira “A importância do lúdico para a educação infantil” Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de graduação no…

FRANCISCO DE ASSIS AGUIAR ALVES 527 AUTONOMIA MUNICIPAL E INTERESSE LOCAL COMO PARÂMETROS À COMPETÊNCIA LEGISLATIVA DOS MUNICÍPIOS Francisco de Assis Aguiar Alves* SUMÁRIO: 1. A evolução da autonomia municipal. 2. Interesse local como variável da repartição de competências – considerações doutrinárias. 3. Interesse local e bens ambientais – o município como também interessado. 4. Competência legislativa do município em matéria ambiental. 4.1. Competência legislativa em matéria…

legislação vigente. Caberá ao candidato, se classificado, arcar com as despesas de mensalidades do curso. Para tanto, o candidato deverá se informar na escola do SENAI antes de efetuar sua matrícula, sobre o valor do curso, matrícula e mensalidade. Receberão a certificação de Técnico, após concluído o curso, os alunos que apresentarem a comprovação de conclusão do ensino médio. 3 DA INSCRIÇÃO 3.1 Período 1º a 30 de abril de 2014 3.2 Inscrição As inscrições serão realizadas somente…

assinatura. VALOR: R$772.069,50 (Setecentos e Setenta e Dois Mil, Sessenta e Nove Reais e Cinquenta Centavos). DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: 24200444.10.302.037.28800.0100000.33504100.00.0.30-14378. DATA DA ASSINATURA: 02/07/2014. SIGNATÁRIOS: Lilian Alves de Amorim Beltrão e Aldenis da Silva Machado. Maria de Fátima Nepomuceno Nogueira COORDENADORA JURÍDICA DA ASSESSORIA JURÍDICA *** *** *** EXTRATO DE DISPENSA DE LICITAÇÃO Nº DO DOCUMENTO 176/2014 PROCESSO Nº3089498/2014 e…

em cidades para fins de cobrança de tributos. Planejar redes de saneamento básico, de eletrificação e de telefonia. Construção civil Fazer o levantamento planialtimétrico e cadastral para a elaboração de projetos de obras de porte, como viadutos, pontes e estradas. Estudo do meio ambiente Mensurar território e recursos naturais, em ambiente terrestre ou marinho. Georreferenciamento Mapear características de grandes áreas, interpretando imagens de satélites e fotos aéreas.…

ABNT. 27. ed. São Paulo: Atlas, 2007. MEDEIROS, João Bosco. Redação empresarial. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009. Bibliografia Complementar ANDRADE, M. M. de; MEDEIROS, J. B. Comunicação em língua portuguesa: normas para elaboração de trabalhos de conclusão de curso (TCC). 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. ANDRADE, Maria Margarida de e HENRIQUES, A. Língua portuguesa: noções básicas para cursos superiores. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2007. GARCIA, Othon. Comunicação em prosa moderna. 17. ed. Rio…

ANÁLISE DO ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM ESCOLAS ESTADUAIS DE PICOS – PI LEIDIANY NOGUEIRA SANTOS JANAINA BORGES LEAL PICOS – PI 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PICOS – PI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS PRODUZIR PARA PROGREDIR: ANÁLISE DO ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM ESCOLAS ESTADUAIS DE PICOS – PI

legislação vigente. Caberá ao candidato, se classificado, arcar com as despesas de mensalidades do curso. Para tanto, o candidato deverá se informar na escola do SENAI antes de efetuar sua matrícula, sobre o valor do curso, matrícula e mensalidade. Receberão a certificação de Técnico, após concluído o curso, os alunos que apresentarem a comprovação de conclusão do ensino médio. 3 DA INSCRIÇÃO 3.1 Período 1º a 30 de abril de 2014 3.2 Inscrição As inscrições serão realizadas…

legislação vigente. Caberá ao candidato, se classificado, arcar com as despesas de mensalidades do curso. Para tanto, o candidato deverá se informar na escola do SENAI antes de efetuar sua matrícula, sobre o valor do curso, matrícula e mensalidade. Receberão a certificação de Técnico, após concluído o curso, os alunos que apresentarem a comprovação de conclusão do ensino médio. 3 DA INSCRIÇÃO 3.1 Período 1º a 30 de abril de 2014 3.2 Inscrição As inscrições serão realizadas…

Transformar a comunidade em um ambiente de aprendizagem, ampliando os limites das salas de aula, é o desafio dos Bairros-Escola. Educar converte-se, então, numa responsa bilidade coletiva, na qual professores e gestores passam a contar permanentemente com as mais diversas parcerias públicas e privadas , a começar pelas famílias. Busca-se, assim, criar a malha multidis ciplinar em que se aproveitam todas as ofertas possíveis em torno da educação: centros de saúde,…