Escola Da Ponte Portugal

instituição, que em tudo foi pioneira, muitas podem ser as nossas janelas de a olharmos. Escolhemos uma: o Curso de Professores do Ensino Básico, variante de Matemática/Ciências da Natureza. Tendo em mente os macro-objectivos que presidiram à criação da Escola Superior de Educação de Viseu e que enformaram todos os Cursos que arrancaram logo no seu primeiro ano de vida, pareceu-nos pertinente centrar a atenção em disciplinas do Curso que funcionaram como uma espécie de placa giratória…

Escola Secundária António Damásio História e Cultura das Artes Modulo 3 – A Cultura do Mosteiro Professora: Helena Melo Ano Lectivo: 2013/2014 Arquitectura Românica dos Castelos Trabalho realizado por: Kripali Veneraz Lacmane nº11 -9372602177415 Índice TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc379369919 \h 2Arquitectura Românica PAGEREF _Toc379369920 \h 3Arquitectura Românica dos Castelos PAGEREF _Toc379369921 \h 4Caracterização dos Castelos PAGEREF _Toc379369922 \h 5A

A primeira intenção oficial de fazer uma escola de engenharia Engenheiro GREGÓRIO GOMES RODRIGUES, enviado ao Brasil em janeiro de 1694. No texto da Carta Régia de 15 de Janeiro de 1699, do Rei de Portugal, na qual manifestava o seu Desejo de criar, no Brasil - Colônia, um Curso de Formação de soldados técnicos na arte de Construção de fortificações, no intuito de promover a defesa da Colônia do ataque de outras nações. Foi instituída, então, em 1699, a Aula de Fortificação, a cargo…

Escola Secundária Gil Eanes de Lagos Ano Letivo 2014/2015 A ARTE GÓTICA NA EUROPA E EM PORTUGAL Fig. 1- Catedral, Colónia TRABALHO ELABORADO POR: CAROLINA LUZ Nº8 DIANA AFONSO Nº12 MARIANA SANTOS Nº21 MARTA MARTINS Nº25 PROF: CRISTINA MARREIROS CURSO: LÍNGUAS E HUMANIDADES DISCIPLINA: HISTÓRIA A Surgimento  O clima de paz que se vivia entre os séculos XI e XII na Europa, junto com o desenvolvimento urbano, influenciou as manifestações culturais e artísticas.  Devido ao aumento…

Escola Secundária de Seia Geologia – 10º ano Professora: Maria do Céu Nércio Trabalho realizado por: Carolina Silva nº5 10ºC 2011/2012 Introdução ……………………………………………………………………………………………………. 1 O que é a construção anti-sísmica …………………………………………………………. 2 História da construção anti-sísmica em Portugal ………………………………… 3 e 4 Importância deste tipo de construção …………………………………………………. 5 Conclusão ……………………………………………………………………………………………………… 6…

estipuladas. Estou consciente de que como aluna não fui o melhor exemplo, mas posso justificar este desajustamento por motivos familiares que me impediram de ser uma aluna mais empenhada e com resultados ótimos. O facto de ter dois filhos a frequentar a escola com horários que coincidem com os meus escolares e sendo um deles portador de paralisia cerebral, com incapacidade motora total, fez com que a certa altura não me conseguisse desdobrar em duas e ficasse afundada num mar de ensaios,…

A transferência da corte portuguesa para o Brasil foi o episódio da história de Portugal e da história do Brasil em que a família real portuguesa, a sua corte de nobres e mais servos e demais empregados domésticos (tais como valetes) se radicaram no Brasil, entre 1808 e 1820. Tendo a leva inicial chegado a mais ou menos quinze mil pessoas. A capital do Reino de Portugal foi estabelecida na capital do Estado do Brasil, a cidade do Rio de Janeiro, registrando-se o que alguns…

Agrupamento de Escolas Jose Saramago Corno Do Bico Docente: Ana Ataíde Discentes: Inês Monteiro nº 8ºc Jorge André nº15 8ºc Tiberiu Gurzum nº19 8ºc Wilson Ferreira nº20 8ºc Poceirão, Maio 2013 Indíce Introdução Localização da área protegida Corno Do Bico Importância da area protegida Corno Do Bico Exmplo de Fauna na paisagem protegida Corno Do Bico Exemplo de Flora na paisagem protegida Corno do Bico…

PORTUGAL Alunas: Gabriela Cristina Pinto Ribeiro Natacha da Silva Gomes Colégio Tecnológico Delfim Moreira Santa Rita Do Sapucaí Junho/2014 História de Portugal Até a idade média, a história de Portugal era inseparável da de Espanha. O que hoje conhecemos como Portugal passou a fazer parte da província romana de Lusitânia no século II a.C. No século V o controle da região passou a ser dos visigodos e, no século VIII foi ocupado pelos muçulmanos. No ano de 997, o…

do triunfo e o Panteão. Os monumentos romanos se caracterizam pela solidez; aprenderam com os etruscos o emprego do arco, assim como a abóbada ou teto curvo, que os gregos e egípcios não conheceram. Construíram também catacumbas, fontes, obeliscos, pontes e templos. Os romanos construíam os aquedutos, enormes conjuntos de arcos que levavam água para as cidades. Os europeus aprenderam com os romanos a arte de canalizar a água em aquedutos OBJECTIVOS: Geral: * Pesquisar sobre a…