Escola Da Nova Defesa Social

contribuições em minha formação e na formulação deste trabalho, todos os docentes que fizeram parte da minha graduação e à coordenadora de curso, minha turma por esses 4 anos de convivência, amizade e ensinamentos. À todos os trabalhadores da Ação Social de Andorinha - BA, que muito contribuíram para minha formação, tanto pessoal quanto profissional, às minhas Supervisoras de campo Gracione Rocha, Sanda - por ter me proporcionado inúmeras experiências e ajudado na formação do…

Alfabetização e letramento de crianças, jovens e adultos; formação do leitor e do produtor de textos; incentivo à leitura; literatura; desenvolvimento de metodologias de ensino da leitura e da escrita e sua inclusão nos projetos políticopedagógicos das escolas. Dança, teatro, técnicas circenses, performance; formação, memória, produção e difusão cultural e artística. Ações multiculturais, envolvendo as diversas áreas da produção e da prática artística em um único programa integrado;…

FACULDADE INTEGRADAS DE AMAMBAI PEDAGOGIA DEMOCRATIZAÇÃO NA ESCOLA. Amambaí 2008. FACULDADE INTEGRADAS DE AMAMBAI PEDAGOGIA DEMOCRATIZAÇÃO NA ESCOLA. Artigo apresentado a disciplina de Ética e Cidadania do curso de Pedagogia sob a orientação da professora XXXX. Amambaí 2008. Introdução A escola, pelo que observamos, nem sempre, ou melhor, raramente, é pautada…

nos escritos de Plátão e de Xenofonte. A primeira escola econômica surge a partir do século XVI, chamada de mercantilismo. Esta escola tinha como principio a acumulação de riquezas de uma nação através do fomento do comércio exterior e do entesouramento de riquezas. Devido a essa busca dos países por metais preciosos, essa política estimulou guerras, aumentou o nacionalismo e manteve exacerbada a presença do Estado na Economia. A segunda escola econômica, a fisiocracia, surgiu no…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANHANGUERA – POLO CRICIÚMA SERVIÇO SOCIAL/ FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS- METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II. GELSILENE GABRIEL ESPÍNDOLA- Ra/420114 JOSANGELA DA ROSA LOPES- Ra/422035 MIRIA REJANE CARBONI MADEIRA- Ra/434614 RELATÓRIO DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS- METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II. Prof.ª : Elaine Cristina Vaz Vaes Gomes Criciúma 01/ 05 / 2014

nos tempos primitivos, embora sua história tenha surgido apenas com o próprio homem. Nos grupos sociais deste período, em meio a um ambiente mágico e religioso, a peste, a seca e todos os fenômenos naturais maléficos eram tidos como vontades das forças divinas exaltadas pela prática de fatos que exigiam reparação. A fim de abrandar a ira dos deuses, foram criadas várias proibições (religiosas, sociais e políticas), chamadas de "tabu". A desobediência a tal tabu fazia com que a população…

Aula 8: A Produção da " civilização" no centro da física social" AUGUSTE COMTE (1789-1857) Anotações: Reorganização social: reis e povos tentaram, mas não conseguiram, porque usaram formas, retrocederam a métodos antigos Necessidade de trabalhos teóricos/ quem tem a capacidade teórica são os ciêntistas Auguste Comte Secretário Saint-Simon Escola Politécnica (1794) burocracia Estatal_ filho de fiscal de impostos Posicionamento de Comte Período de reposição da sociedade após

Governos neoliberais No Reino Unido Margaret Thatcher (1979 - 1990) Nos Estados Unidos Ronald Reagan (1981 - 1989) Defesas - mnima participao estatal nos rumos da economia de um pas- pouca interveno do governo no mercado de trabalho- poltica de HYPERLINK http//www.suapesquisa.com/historia/dicionario/privatizacao.htm privatizao de empresas estatais- livre circulao de capitais internacionais e nfase na HYPERLINK http//www.suapesquisa.com/globalizacao globalizao- abertura da economia para…

problemas colocados hoje na educação, por exemplo: o espaço da escola, ou mais, o fazer concreto educacional tem sido o implementador de ações sociais em favor do desenvolvimento do homem como um todo. Ou este tem sido um fomentador da continuidade da elite e de exclusão da classe trabalhadora. No campo da política educacional, as pautas governamentais tem um peso muito significativo. Pois suas propostas e ideologias chegam à Instituição Escola com fortes traços de obrigatoriedade de…

Qual poderá ser o papel da escola e dos seus protagonistas na superação da crise de valores contemporânea? Não há directores, nem orientadores ou professores que não se digam comprometidos com a relevância da ética na acção educativa. Mesmo assim, no primeiro olhar sobre a estrutura curricular e o quotidiano escolar, constatamos que a ética ocupa um lugar bastante singelo, muitas vezes restrito a um ímpeto disciplinar ou, quando muito, a uma actividade transversal. No meu modo de…