Escola Ativa

estudado: Breve apresentação. Guaíra é um município do interior de São Paulo, sua população no ano de 2010 estimava-se em torno de 37.404 pessoas, dentro desta estimativa cerca de 32.428 pessoas acima de 10 anos frequentam ou frequentaram escola, o IDH do município é de 0,753. Apesar do IDHM estar crescendo, nota-se que o analfabetismo e a baixa escolarização no município ainda é grande. Com base nessas informações o indicador social escolhido é Educação e trabalho 3.2…

formal entende-se o tipo de educação organizada com uma determinada sequência e proporcionada pelas escolas, enquanto que a designação educação informal abrange todas as possibilidades educativas no decurso da vida do indivíduo, constituindo um processo permanente e não organizado. Por último, a educação não-formal, embora obedeça também a uma estrutura e uma organização (distintas, porém, das escolas) e possa levar a uma certificação (mesmo que não seja essa a finalidade), diverge ainda…

politicas , econômicas,e sociais repercutindo na educação com a ampliação das disputas iniciadas no período anterior,as mudanças a partir da criação do ministério da educação e saúde pública e do desempenho dos educadores no brasil,a a proposta da escola nova ou ativa. 3)O que foi o manifesto dos pioneiros da educação nova,quando foi divulgado,e quem foram seus autores? 2) Qual papel atribuído a educação nas discussões do período ? A revolução de 1930 acelerou o método de…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA – MÓDULO PDDE, PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA POJETO REALIZADO COMO ATIVIDADE FINAL A TRANSPARÊNCIA E A PARTICIPAÇÃO ATIVA NO PDDE SUJEITOS: - A Comunidade Escolar – professores, gestores, secretários; - Membros do Conselho Escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA: Normalmente a comunidade escolar tem sido passiva quanto a transparência na aplicação dos recursos de custeio e de capital do PDDE, o que vem acarretando problemas na administração e no controle de…

PENSAMENTO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NOVA É um movimento de renovação da educação, tendo como idéia o de fundamentar, o ato pedagógico na ação, na atividade da criança. Essa relação dialógica se disseminou em muitas partes do mundo, pois valorizava a auto-formação e a atividade espontânea da criança. A teoria da Escola Nova buscava uma educação que fosse instigadora da mudança social e, ao mesmo tempo, se transformasse porque a sociedade estava em mudança. Vários movimentos se criaram em…

Estado de São Paulo manual DO VISITADOR SOCIAL BUSCA ATIVA GERALDO ALCKMIN Governador do Estado de São Paulo RODRIGO GARCIA Secretário de Estado de Desenvolvimento Social NELSON LUIZ BAETA NEVES FILHO Secretário Adjunto CARLOS ALBERTO FACHINI Chefe de Gabinete EDITORAÇÃO GRÁFICA E REVISÃO DENISE M. VALSECHI PULICI LEONARDO MELO ILUSTRAÇÕES LEONARDO MELO Índice Apresentação 5 Histórias que a BUSCA ATIVA vai encontrar 7 Mobilizar a rede 9 …

ser miniA teoria da Escola Nova propunha que a educação fosse instigadora da mudança social, e que se transformasse porque a sociedade vive em constante mudança.Destaca um dos pioneiros da Escola Nova Adolphe Ferrière, um divulgador da escola ativa e da escola nova na Europa. Suas ideias basearam em concepções biológicas, passando depois para uma filosofiaespiritualista. Para Ferrière o ideal da escola ativa era a atividade espontânea, pessoal e produtiva.Ele criticava a escola…

com o daquelas que tem uma vida sexual ativa, mas que nunca engravidaram. MÉTODOS: Estudo de corte transversal, onde as medições são feitas todos no mesmo momento, comparativo entre dois grupos de adolescentes de 13 a 17 anos, em Marília, no Estado de São Paulo, entre 2003-2004. A amostra incluiu 207 primigestas atendidas em programas de pré-natal de serviços públicos municipais urbanos e 308 estudantes de escolas estaduais, que tem uma vida sexual ativa, mas que nunca engravidaram.…

um processo contínuo e um direito de todos nós, pois o planejamento escolar é o marco referencial, e o diagnostico e a programação, que envolve tanto a dimensão pedagógica quanto a comunitária e administrativa da escola. O planejamento escolar é um documento orientador da ação da escola, no qual se registram os alvos a atingir, as opções estratégicas a seguir, em função do diagnóstico realizado, dos valores definidos e das concepções teóricas escolhidas, e também é necessário que cada…

ensino na escola O processo de ensino se caracteriza pela atividade de ensino das matérias escolares. A combinação de objetivos, conteúdos, métodos e forma de organização de ensino tem por finalidade assimilação ativa, por parte dos alunos, conhecimentos, habilidades, hábitos e o desenvolvimento de suas capacidades cognoscitivas. A unidade ensino aprendizagem: aprendizagem se concretiza na interligação de dois momentos indissociáveis–transmissão/assimilação…