Escola Ao Longo Da Idade Moderna Claretiano

Filosóficos da Religião CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Fundamentos Antropológicos e Filosóficos da Religião – Prof. Ms. Jairo da Mota Bastos. Meu nome é Jairo da Mota Bastos. Nasci na cidade de Guarda-Mor, Minas Gerais, e fiz minha formação básica na Escola Estadual Joaquim Botelho na cidade de Coromandel, em Minas. Fiz Licenciatura plena em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Puccamp). Bacharelado em Teologia na Pontifícia Faculdade de Teologia Nossa Senhora da…

ATIVIDADES AQUÁTICAS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Atividades Aquáticas – Prof. Ms. Alex Fabrício Borges e Prof.ª Dra. Ana Martha de Almeida Limongelli Cod. 1427 Olá! Meu nome é Alex Fabrício Borges. Sou graduado em Educação Física pelo Claretiano − Centro Universitário (1995), especialista em Natação e Atividades Aquáticas (1997), Nutrição e Condicionamento Físico (2000) e mestre em Performance Humana pela Universidade Metodista de Piracicaba – Unimep (2008). Atualmente, sou professor de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE ARTES VISUAIS ANDREY SOUSA SANTOS COQUEIRO DANÇA PARA EDUCADORES: Estudo sobre os diversos estilos de danças que existiram ao longo da história, suas principais obras e autores. CAMPO GRANDE – MS 2014 Este texto tem como principal objetivo apresentar as principais características dos diversos tipos de danças em diversas épocas e suas principais obras, desde o período medieval por volta do século V até o período moderno do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO UNIDADE: MACEIO CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NOME: ADRIANO DE FARIAS FIRMINO SILVA RA: 1119721 DATA: 21/10/2013 ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O presente trabalho

Educativas pela Universidade de Franca – Unifran (SP), especialista em Psicopedagogia e licenciada em Pedagogia, ambas pela mesma instituição. Atualmente, coordeno os cursos de Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância do Centro Universitário Claretiano. e-mail: paganucci@claretiano.edu.br Meu nome é Lizete Paganucci Chueri Teixeira. Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e Mestre em Educação (área de concentração: Políticas Curriculares pelo…

uma ação sobre o corpóreo do que com base no intelecto; lá, onde o controle do comportamento pela consciência falha, é preciso intervir no e pelo corpóreo (o exemplo mais recente é o movimento carismático da Igreja Católica Centro Universitário Claretiano © Caderno de Referência de Conteúdo 17 no Brasil - a aeróbica do Senhor). Normas e valores são literalmente “incorporados” pela sua vivência corporal concreta. A obediência aos superiores precisa ser vivenciada corporalmente para…

movimentos de reforma, o que representa o rompimento da unidade da Igreja Católica no século 16? ANDRÉ CARREIRO BRAGA RA: 11441346 CURSO DE FILOSOFIA CURITIBA / 2015 INTRODUÇÃO Falar sobre a Igreja na idade media não é uma tarefa muito fácil, pois é um período muito longo. O Mundo Medieval vai de 250 até 1500 e a Igreja medieval deteve o poder do sec. V ao XV. Para falar de quais os motivos que levaram à hierárquica igreja medieval a ser alvo de movimentos de reforma,…

filme mostra a vida do homem em uma sociedade industrial norteada pela produção, baseada no sistema de linha de montagem e na especialização do trabalho, características implícitas na Teoria Científica e Clássica. Trata-se de uma crítica à "época moderna" e ao capitalismo selvagem representado pelo modelo de industrialização escravo. Nesta vertente, o operário é manipulado e massacrado pelo poder do capital e perseguido por suas ideias “subversivas”. 2) Leia o artigo O trabalho do…

Filosofia PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Adolescência e Escola. Prof. M. Auxiliadora B. Freitas BATATAIS 2014 Objetivo: Esta atividade corresponde ao Portifólio da 10ª Semana que deverá ser escolhido uma das fases de desenvolvimento ou ciclo vital, deverá constar as principais características dessa fase, pensando no desenvolvimento físico, cognitivo e emocional. A seguir, exemplifique uma ou mais situações (ou atividades pedagógicas) em que a escola possa favorecer o…

serão abordados, assim como, alguns jogos adaptados. Bons estudos nesta etapa final! 5. AprEnDEnDO A jOGAr O bAsQuEtEbOL Antes de aprendermos como se joga o basquetebol, precisamos ter em mente as regras desse jogo. Centro Universitário Claretiano © O Basquetebol 153 As regras do basquetebol As regras do basquetebol certamente mudaram muito desde sua criação. Como visto na Unidade 2, a compreensão do contexto que envolve essas mudanças é importante para a compreensão…