Erudita Arte

ser humano. Como processo cultural, está presente em todo e qualquer grupo. Todas as civilizações conhecidas ou agrupamentos sociais produziram e possuem manifestações musicais próprias. A Música é quase sempre reconhecida e considerada uma forma de arte, apesar de nem sempre ser feita com um objetivo artístico. Durante toda a história da humanidade, músicas de trabalho, de cultos religiosos, de reuniões cívicas, de educação etc. foram feitas com objetivos específicos de utilização…

DECLARACAO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS DE 1948 12 – O QUE E CULTURA IMATERIAL? SÃO NOSSOS HABITOS, COSTUMES, VALORES MORAIS OU FORMAS DE JULGAMENTO. SÃO O RESULTADO DO PROCESSO HISTORICO DE NOSSO GRUPO SOCIAL. 13 – O QUE E CULTURA ERUDITA, POPULAR E DE MASSA? ERUDITA – TODA PRODUCAO MATERIAL, IMATERIAL RESULTANDE DE CONHECIMENTO INTELECTUAL E TECNICOS ESPECIALIZADOS, LETRADOS , QUE DEPENDEM DE TREINAMENTO CONSTANTE E DEDICACAO DE TEMPO E INVESTIMENTO FINANCEIRO. POPULAR - V E…

ARTE E CULTURA. PROFA. DRA. SANDRA TRABUCCO VALENZUELA 1 • O QUE É ARTE? Geralmente é entendida como a atividade humana ligada a manifestações de ordem estetica o comunicativa, realizada a partir da percepção, das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um significado único e diferente para cada obra. A arte se vale para isso de uma grande variedade de meios e materiais, como a pintura, a escrita, a música, a dança, a fotografia e assim…

aspecto histórico e artístico pela população mais jovem, que ignora a existência dos mesmos. Proponho investigar estas manifestações em diálogo com a linguagem teatral no ambiente escolar, a serem abordados especificamente na disciplina de teatro (arte), que possibilitará a observação da reação que causará nos escolares do curso fundamental, com vistas à avaliação da receptividade pelos estudantes, e a repercussão na motivação e na dinâmica das aulas teatrais através de…

seja testemunha de um verdadeiro milagre, quando esse mesmo público vibra, questiona ou critica as exposições temporárias. Nesta década, diversas questões foram aprimoradas e reestudadas; novos conceitos continuam a surgir; a concepção da obra de arte se diversifica; o perecível passou a fazer parte da realidade mundial; assim, o que preservaremos a partir de 2001? Quais seriam os melhores caminhos para mostrar a nossa rica cultura para as novas e as antigas gerações de brasileiros? A…

depoimentos, sons, musicas populares e eruditas. É manter vivias mesmo que com alterações os usos, os objetos e os costumes populares. Então porque preservar? Para manter viva a memória e a história dos locais, das sociedades e das pessoas a quem esses objetos são ligados. A preocupação de preservadora por parte do governo no Brasil é nova. Foi apenas em 1936 que houve um projeto realmente digno de elogio feito pelo escritor paulista Mário de Andrade. Ele explicava que “arte é uma…

tecnicista, que instalou uma situação de duas faces. O professor de música deveria adotar um tecnicismo pedagógico ao mesmo tempo que adotava o processo da livre-expressão, instaurados pelos curso de Arte-Educação da época, modelo de curso adotado dos norte-americanos, onde havia a noção de artes integradas, que,, diga-se de passagem, o corpo docente não dava conta desses aspectos, pois não obtinham o preparo necessário. Esse ideal americano foi reforçado pela Lei 5.692/71 que…

Tessitura 7- Repertório 7.1- Repertório sinfónico 7.2- Repertório concertante 7.3- Música de câmara Anexos Bibliografia 2 3 3 6 9 12 17 21 21 22 22 23 24 24 26 27 30 ...O saxofone... História e evolução Contributos para uma nova sonoridade na Música Erudita 1- Introdução: Escolhi este tema, em primeiro lugar, porque estudo saxofone e em segundo, por não ter conhecimento de nenhum outro documento do género escrito em português. A finalidade deste trabalho é realizar uma recolha de…

estimulando a organização de núcleos e coletivos de estudantes; Direitos Humanos  Construir coletivamente uma cultura de negação da violência, da intolerância, exploração e desigualdade; Estéticos  Potencializar a escola como espaço de produção de arte e conhecimento. EMEF ALBERTO PASQUALINI PLANOS DE ESTUDOS Disciplina: Historia Carga Horária Semanal: 3 períodos Ano: 7º ano Objetivos da Disciplina: Consolidar ferramentas cognitivas fundamentais,…

aquilo criado pelo ser humano e que é transmitido pelas gerações. Ela divide-se em cultura popular, de massa e erudita. Sobre cultura popular, pode-se dizer que se trata daquela transmitida de geração em geração e que surge das tradições e costumes de um povo. A cultura de massa é a transmitida pelos variados meios de comunicação, atingindo todas as camadas da sociedade. Já à erudita, normalmente, não consegue atingir todas as classes sociais, sendo considerada uma cultura…