Enuncie Os Principais Pontos

33 1) Qual o papel dos sofistas na antiguidade grega? Os sofistas eram professores, educadores preparavam o homem para o convívio na Polis o método de ensino que eles usavam era a retórica e a persuasão e eram relativistas. 2) Apresente as principais características da educação empreendida pelos Sofistas. A educação sofista baseava-se que não existia uma verdade eterna e que as leis era questão de convenção social, ensinava através da arte da retórica “arte do convencimento e…

1 Questionário A) Diferencie gás ideal de gás real, abordando os principais conceitos de cada modelo. R: Gases ideais são aqueles onde a energia de influência entre as moléculas é desprezível. A separação média entre as moléculas é tão grande que se pode negligenciar a interação entre elas, situação atingida a pressões muito baixas, quando o número de moléculas por unidade de volume é suficientemente pequeno. A lei de Boyle, a lei de Charles e a lei de Avogadro são um caso especial…

aparelho gire, ele irá girar em direção oposta ao rotor principal. Para evitar esse fator você precisa aplicar uma força a ele. O modo normal de fornecer força ao corpo do aparelho é anexar outro conjunto de pás rotativas a uma longa cauda. Essas pás são chamadas de rotor de cauda.” Faça uma pesquisa em sites como os que seguem e responda: qual das Leis de Newton explica o comportamento do corpo do aparelho? Enuncie a lei. (2,0 pontos) A 3ᵃ lei de Newton diz: A toda ação há…

Questão-problema «Nas comunicações por telemóvel e por satélite são utilizadas micro-ondas de determinadas faixas de frequências. Em grandes cidades são construídas torres altas que suportam um conjunto de antenas parabólicas, permitindo a propagação ponto a ponto das micro-ondas acima do topo dos edifícios. Com base na realização de uma atividade experimental, procura interpretar esta situação.» ● Introdução teórica Hoje em dia as comunicações desempenham um papel fundamental…

descreva o significado dessa função. RCURVA IS: (Y,r)  PONTO DE EQUILIBRIO NO MERCADO DE BENS. r É A TAXA DE JUROS. NA ECONOMIA FECHADA E SEM GOVERNO X=M=0 G=0 YD=₵ + I  ₵=₵(YR) E I=I(r). YD=₵(YR) + I(r), E ₵(YR)= α+β*YR ₵r= a – br COM ISSO TEM-SE QUE A FUNÇÃO IS É: Y= ; ______________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 3) quais são as principais funções da moeda? R- as principais funções da moeda são unidade de…

irreversível – o estado inicial não é atingido pela reversão do processo. Todos os processos reais são irreversíveis. 7 Conceitos Básicos 2 1 3 2 3 1 4 Cite o estado em que se encontra determinada substância identificada pelos pontos de 1 a 4 nos diagramas mostrados? 8 Conceitos Básicos Sistema – um conjunto arbitrário de matéria tendo uma fixada identidade. – fora do sistema têm-se a vizinhança – a interface entre sistema/vizinhança chama-se…

respectiva enumeração. 3. Faça o esboço dum nucleótido, indicando os pontos de ligação entre os diferentes componentes. 4. Complete o seguinte quadro: Base Adenina Guanina Hipoxantina Uracil Citosina Timina Nomenclatura de nucleótidos e ácidos nucleicos Nucleósido Nucleótido Ácido nucleico 5 Escreva a estrutura do AMP. 6 Fale da importância de nucleótidos e ácidos nucleicos. 7. Enuncie 2 propriedades dos nucleótidos 8. O que é uma ligação…

por um simples procedimento de análise mental, tudo o que o espírito não pode chefar a compreender a menos que saia de si mesmo, por meio de observações e experimentações (...)" É reinvendicado por Durkheim, que os sociológos se coloquem no mesmo ponto em que outros cientistas, quimícos, biólogos, etc. quando começam a analisar algo ainda não visto. Há necessidade de ao entrar no mundo social, o sociólogo saiba que está em águas ainda não exploradas e que estude o fato social de fora,…

_ _________________ A Temática Entre dois dos principais e decisivos actores no processo educativo – Escola e Família, o diálogo não é fácil. Torna-se necessário e urgente que eles empreendam, em conjunto, projectos de cooperação. Para se compreender melhor a interligação entre estes dois sistemas, iremos recorrer, como enquadramento conceptual, à perspectiva sistémica e ecológica. Não deixaremos, por um lado, de analisar as principais dificuldades e impasses do diálogo. Por…

diferença entre o pensamento platônico e o pensamento socrático no que se refere a suas concepções pedagógicas ? Explique. R= No pensamento Socrático, Sócrates constituiu em ensinar nas praças, dialogar com as pessoas os mais variados assuntos, ao ponto de levá-las ao desgaste. Sócrates não se interessa pelos princípios supremos do universo, mas pelo valor do conhecimento humano. Para Sócrates a sabedoria é uma virtude, e a virtude identifica-se com a sabedoria, ele se preocupava com o…