Entrevistas Para Assistente Social Com Adolescentes

realizou-se um levantamento sobre a instituição em questão e a região administrativa a qual está inserida. Este trabalho foi desenvolvido em grupo por estudantes da disciplina de Instituições e Práticas do curso de Serviço Social, ministrada pela professora e assistente social Erci Ribeiro da Universidade Católica de Brasília (UCB). Este portfólio reúne informações sobre perfil a Região Administrativa (RA) de Ceilândia, como dados geográficos e estatísticos sobre a população, bens e…

ENTREVISTA 1 - Instituição: Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS 2 – Entrevistada: Grecya Pereira Barros (Assistente Social) 3 – Endereço: Rua Antonio Augustino da Silva – 1060 – Centro – Horizonte-Ce 4 – Natureza: Governamental 5 – Ações desenvolvidas: Tem como objetivo principal o atendimento de pessoas e famílias em situação de violência e/ou em risco de violência, através de atendimentos individuais e coletivos. 6 – Número de funcionários: 1 Psicóloga

josevane dos santos da paixão ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO COM LEVANTAMENTO DE DEMANDAS: LAR PÈROLAS CRISTO Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: Gorete Figueiredo Nome do Supervisor de Campo – Orientador: Rosemary de Jesus Santos

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO SERVIÇO SOCIAL – UNITINS PROJETO DE INTERVENÇÃO DO ESTÁGIO RECIFE 2014 Sumário APRESENTAÇÃO 3 JUSTIFICATIVA 4 OBJETIVOS 5 GERAL 5 ESPECÍFICOS 5 PÚBLICO ALVO 5 METAS A ATINGIR 5 METODOLOGIA 6 RECURSOS 7 HUMANOS 7 MATERIAIS 7 PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS 8 AVALIAÇÃO 8…

Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre Curso de Serviço Social 2º Ano – Regime Diurno Unidade Curricular: Observatório Docente: Luísa Panaças e Julieta Feliz Orientadora: Hermenegildo Correia Portefólio de Observatório: Abandono Escolar Discente: Telma Corina Nóbrega Freitas, nº14307 JUNHO 2012 É impossível reformular a escola sem se trabalhar ao mesmo…

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1Identificação do Campo: - Nome da organização: Centro de Referência Especializado de Assistência Social- CREAS - Endereço completo: Praça João Castelo s/n centro - Telefone: (99) 3521-1100 - E:mail:creascaxias@hotmail.com 1.2Identificação do Supervisor de Campo - Nome da Supervisora: Juliana da Silva de Assunção - Nº do CRESS: 02836 2° Região - E:mail: 1.3Descrição geral do campo: - Histórico da instituição: De acordo a definição expressa na

Adrienne Kathlen Melo do. Relatório de Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica - Juizado da Infância e da Juventude: Univali/CCS-Biguaçu/Curso de Psicologia, 2008. Toda criança e adolescente têm direito à vida, à saúde, à educação e à proteção assegurados pelo artigo 7 do Estatuto da Criança e do Adolescente. Tendo como pressuposto que a instituição família se reinventa constantemente, o estágio foi realizado em um Juizado da Infância e da Juventude (J.I.J) com objetivo de…

fácil, visto que vivemos em uma sociedade capitalista, com diferenças sociais, por isso,muitos são os desafios enfrentados atualmente. A educação, que por sua vez é um direito de todos e dever do estado é ineficaz e não garante o acesso a todos. O estado tem o dever de garantir o acesso à educação de melhor qualidade a todos, mas existe uma grande contradição em cerca desse tema. É nesse sistema que as crianças e adolescentes estão inseridas, e isso pode ser a causa do abandono…

CRISTINA FOGAÇA SOARES ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO COM LEVANTAMENTO DE DEMANDAS: (CRAS – Centro de Referência da Assistência Social) Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor…

Por : Jurema Alves Pereira Faculdade de Serviço Social/UERJ E-mail: jusocial@yahoo.com.br Tel.: 93189809 Instrumentalidade “Ao alterarem o cotidiano profissional e o cotidiano das classes sociais que demandam a sua intervenção, modificando as condições, os meios e os instrumentos existentes, e os convertendo em condições, meios e instrumentos para o alcance dos objetivos profissionais, os assistentes sociais estão dando instrumentalidade às suas ações. Na medida em que os…