Etica grecia

O SENTIDO ÉTICO-ESTÉTICO DO CORPO NO PENSAMENTO FILOSÓFICO DA GRÉCIA ANTIGA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA30 Alex Bittencourt1, Larissa Michelle Lara2, Dourivaldo Teixeira3 1,2,3 DEF/UEM; 2GPCCL – DEF/UEM/CNPq; 3GEEFE RESUMO Essa pesquisa foi construída com base em reflexões elaboradas a partir de estudos de obras clássicas da Grécia antiga, em especial, dos períodos socrático, sistemático e helenístico, mais especificamente das filosofias platônica, aristotélica e epicurista. O objetivo foi analisar o corpo no pensamento filosófico da antiguidade, buscando identificar os sentidos ético-estéticos e suas implicações para a Educação Física contemporânea. As investigações realizadas apontam para um entendimento de Educação Física permeado do pensamento filosófico antigo, sobretudo platônico e aristotélico, em que se observa o dualismo corpo e alma, a valorização da razão em detrimento do sensível e a busca de uma felicidade que se opõe aos sentidos do corpo. Palavras chave: Corpo, Educação Física, educação, sentido ético-estético. INTRODUÇÃO Partindo da necessidade de entender o processo histórico de construção da educação e pensando na possibilidade de uma educação humanizante é que nos voltamos, nessa pesquisa, para o estudo da civilização grega. Analisar o corpo no pensamento grego da antiguidade, buscando identificar os sentidos ético-estéticos a ele atribuídos nessa sociedade e suas implicações para a Educação Física configurou-se como objetivo…

1. Fale sobre a atualidade do mito, discutindo qual a utilidade do conhecimento do mito de uma cultura tão diferente da nossa, como a cultura greco-romana. O mito na atualidade, já não é mais visto da forma que os gregos viam na antiguidade. Ele já se tornou alegorizado e racionalizado, mesmo assim é de suma importância nos dias de hoje para nossa sociedade. A mitologia greco-romana inspirou diversas culturas, inclusive a nossa. Toda via ainda que hoje exista quem crê com afinco em…

soluções que acreditavam ser eternas e aplicáveis a todas as sociedades. Inicialmente, a filosofia grega dedicou-se ao entendimento da natureza, seus eventos e fenômenos. Mais tarde, vieram os três grandes pilares da filosofia grega, Sócrates, Platão e Aristóteles. Eles desencadearam uma série de mudanças nas reflexões filosóficas gregas e, principalmente, colocaram o homem como ponto central de abordagem. A partir da chamada filosofia socrática, tornar-se central nas reflexões as…

ética na Grécia Antiga, mais especificamente em Sócrates, Platão e Aristóteles: “Sócrates (469-399 a. C), considerado o pai da filosofia moral, nasceu em Atenas, filho de um escultor e de uma parteira. É considerado um marco, de modo que todos os pensadores que o antecederam foram identificados como pré-socráticos. Apesar de conversar bastante, nada deixou escrito. Viveu a democracia grega do início ao fim. Foi condenado à morte no ano de 399 a. C. Dedicou-se à busca da verdade, que…

ATIVIDADE NO PORTFÓLIO CLÉSIO LÚCIO BOENIARES, R.A: 1188681 FILOSOFIA CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Professor: Edson Renato Nardi Disciplina: Fundamentos da Ética e Filosofia política BATATAIS – SP 2015 ATIVIDADES DA 3ª SEMANA Com base nas leituras realizadas, responda as questões a seguir: 1) Elabore uma síntese filosófica explicando sobre os conceitos de Ética e Política nos períodos históricos da Grécia Antiga, Renascentista e atual. Faça uma pesquisa em…

conjunto de regras sociais e provisórias ou é algo muito mais complexo e profundo. Além de indagar se a ética é algo individual isso é liga única e exclusivamente ao individuo por si só ou coletivo isto é ligada a sociedade em si através dos pensamentos de Sócrates e Kant. Capitulo II - Ética Grega Antiga O segundo capitulo do livro aborda justamente a ética na antiga Grécia e de como os pensamentos de treze grandes filósofos gregos foram e ainda são importantes para o…

# ## ### Grécia Antiga Filosofia Por que, afinal, a filosofia nasceu na Grécia? Após os mitos e suas explicações insatisfatórias, a Grécia enfim proporcionava, a partir do séc. VI a.C., uma situação sócio-política-econômica muito peculiar para o surgimento de algum pensamento a nível filosófico: A começar pela sua economia, que, após um desenvolvimento econômico acentuado, permitiu que os gregos não se limitassem mais a um povo agrícola, como os outros. Com isso,…

passos – 177 INTRODUÇÃO AO LIVRO. O livro de Álvaro L. M. fala sobre a ética de uma forma geral, fundamentando cada idéia na história, e nas teorias filosóficas de grandes pensadores. Para o autor, não existe individuo ou lugar desconhecedor do bem e do mal, de certo e errado, e agir conforme a ética é preferir o bem e o certo em detrimento de mal e errado. A discussão ao longo do enredo é sobre como isso é imposto às pessoas, enquanto seres individuais ou membros de uma sociedade. É…

intuito do estudo da ética? Atualmente, a sociedade está mais atenta e cobra o fim da impunidade. Felizmente, a sociedade não é feita só de podridão, existe muitas pessoas honestas e de bem ao nosso redor. Assim, é preciso desmistificar posicionamentos radicalmente críticos e perguntar o que cada um está fazendo para mudar este estado de coisas. Sim, porque a sociedade de hoje não é diferente da de ontem, pois, sempre existiu e sempre existirá o bem e o mal. O presente trabalho…

( Word Reader - Unregistered ) www.word-reader.com Professora Andréa d’Avila Aula de Filosofia Mitologia Mitologia é o estudo dos mitos, deuses e lendas. Os mitos são histórias de caráter popular ou religioso que têm por objetivo a explicação de coisas complexas, que passavam do entendimento das pessoas comuns na época de seus surgimentos. Normalmente a mitologia é associada à sociedade de sua fundação, como a mitologia que surgiu na Grécia é denominada Mitologia Grega, sendo essa a…