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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABREU, Regina e CHAGAS, Mário (orgs.). Memória e patrimônio,: ensaios contemporâneos. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. ARGAN, Giulio Carlo. Projeto e destino. São Paulo: Ática, 2000. BASTOS, M. A. Junqueira, ZEIN, Ruth. Brasil: Arquiteturas após 1950. São Paulo: Perspectiva. 2010 BENEVOLO, Leonardo. História da arquitetura moderna. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 2011. 813 p. BENÉVOLO, Leonardo. A arquitetura no novo milênio São Paulo: Estação Liberdade, 2007 BRAGA, Márcia. Conservação e restauro: madeira - pintura sobre madeira douramento - estuque - cerâmica - azulejo - mosaico. Rio de Janeiro Editora Rio 2003 151 p. BRAGA, Márcia. Conservação e restauro: pedra - pintura mural - pintura em tela. Rio de Janeiro Editor Rio 2003 152 p. BRANDI,Cesare. Teoria da restauração. 3. ed. São Paulo: Ateliê Editorial, 2008. 261 p. CAMARGO, Haroldo Leitão. Patrimônio histórico e cultural. São Paulo: Aleph, ©2002. 102 p. CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade, 2001. 282 p. COLQUHOUN, Alan. Modernidade e Tradição Clássica. São Paulo: Cosac &Naity, 2004. CORONA MARTÍNEZ, Alfonso. Ensaio sobre o projeto. Brasília, DF: UnB, c2000. 198 p. CURTIS, William J. R.. Arquitetura Moderna desde 1900. 3ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. CUSA RAMOS, Juan de. Reparacion de Lesiones EnEdificios. 3 Ed. Espanha: CEAC, 1996. 365p. FAZIO, Michael; MOFFET, Marian et WODEHOUSE, Lawrence. A…

20: Arquiteturas no Brasil 1900-1990 Resumo Arquiteturas no Brasil 1900-1990 é um livro que se enquadra na categoria dos compêndios. Em inglês, seria um textbook ou handbook; em francês, um manuel ou précis; pode ser um enchiridion. Esses termos identificam uma obra cuja natureza é a da informação abrangente de forma concisa, um sumário de um conjunto de conhecimentos complexos – cujo tratamento da matéria merece a desconfiança de scholars. Como uma tentativa de história da…

Este nome foi dado em homenagem a Eugène Freyssinet, engenheiro e arquiteto francês, considerado "o pai do concreto protendido". Antes mesmo do seu termino, o elevado foi palco de um trágico acidente, hoje esquecido ou desconhecido por muitos. Em novembro de 1971, 112 metros da estrutura, em fase final de construção, desabaram, matando 48 pessoas e deixando dezenas de feridos. A calamidade ocorreu quando um caminhão-betoneira, com oito toneladas de cimento e pedra, passava sobre o…

desafios decorrentes da instrução do processo de projeto arquitetônico destaca-se o aspecto de que há coisas que não podem ser ditas, elas são implícitas e só poderão ser entendidas pelos estudantes no fazer, na ação. Precisamente, este é o primeiro paradoxo do ato de aprender a projetar; por um lado, o aluno não entende o significado do processo de projeto, por outro, o instrutor do ateliê vê que determinadas coisas que ele explica poderão não ser entendidas, efetivamente, elas só…

JULIO ARIEL GUIGOU NORRO a r q u i t e t o 1 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO CIDADE DAS ARTES / CAMPUS 8 Disciplina: PROJETO ARQUITETÔNICO III Prof.:Arq. MSc JULIO ARIEL GUIGOU-NORRO ANÁLISE ARQUITETÔNICA: O MÉTODO CRÍTICO Partindo do pressuposto que em arquitetura existe uma estreita relação entre forma, função, arte e técnica, neste semestre objetivamos desenvolver no aluno, tanto teórica quanto empiricamente, a…

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: PROJETO DE ARQUITETURA COMERCIAL PROFESSOR: RAMON SILVA DE CARVALHO EMENTA Funções, dimensões e utilização dos espaços. Observação à legislação urbanística. Aplicação de conceitos de conforto ambiental. Desenvolvimento de projeto de edifícios comerciais e/ou de serviços com base no programa arquitetônico. PROPOSTA DE PLANO DE ENSINO – 80 horas/aula (20 dias) 1 - Apresentação Objetivo geral: Desenvolver o projeto de um edifício para…

Santa Catarina (Pós-ARQ/UFSC) ministrado pela professora Dra. Vanessa Goulart Dorneles no segundo trimestre do ano de 2015 (2015.2). Segundo o plano de ensino da disciplina o exercício deveria priorizar atividades de projeto em arquitetura e criar relações com outras disciplinas do currículo como teoria da arquitetura, história, tecnologia, materiais, etc. O exercício relâmpago proposto pelo grupo foi “Desenho paramétrico e fabricação digital” como parte de uma disciplina obrigatória do…

arquitetura e professor do Departamento de Projeto da FAU Mackenzie. Nam June Paik. Croquis de Mario Biselli Muitos autores acadêmicos têm se debruçado recentemente sobre temas e termos correntes da arquitetura na tentativa de compreender e explicar o processo de projetação. O aprofundamento recente destas pesquisas e reflexões tem produzido noções sempre mais didáticas e esclarecedoras, tanto para estudantes e professores como para arquitetos com interesses teóricos e mesmo para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Faculdade de Arquitetura Programa de Pesquisa e Pós Graduação em Arquitetura - PROPAR INICIAÇÃO AO ENSINO DO PROJETO ARQUITETÔNICO: pa r ad i g mas e r e du ci o ni s mo s Angela Becker Maciel Tese de Doutorado apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em arquitetura. Orientador: Prof. Dr. Rogério de Castro Oliveira Porto Alegre 2009 M152i Maciel, Angela Becker Iniciação ao ensino do projeto arquitetônico :…

dos anos setenta ao presente promissor Luís Henrique Haas Luccas Este ensaio questiona algumas idéias que vem sendo instituídas como bases da arquitetura atual. Procedem do meio acadêmico, responsável pelo que se pode definir como uma crítica; é notório que o ensino da arquitetura, além da formação de profissionais, realiza a produção intelectual e contribui com a atividade editorial da área, influenciando o ofício e a realidade presente como conseqüência. Nelson Rodrigues foi sagaz…