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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Faculdade de Arquitetura
Programa de Pesquisa e Pós Graduação em Arquitetura - PROPAR

INICIAÇÃO AO ENSINO DO PROJETO ARQUITETÔNICO: pa r ad i g mas

e

r e du ci o ni s mo s

Angela Becker Maciel

Tese de Doutorado apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em arquitetura.
Orientador: Prof. Dr. Rogério de Castro Oliveira

Porto Alegre
2009

M152i

Maciel, Angela Becker
Iniciação ao ensino do projeto arquitetônico : paradigmas e reducionismos / Angela Becker Maciel
; orientação de Rogério de Castro Oliveira.

Porto Alegre : UFRGS, Faculdade de Arquitetura,
2009.
194 p.: il.
Tese (doutorado)  Universidade Federal do
Rio Grande do Sul. Faculdade de Arquitetura.
Programa
de
Pesquisa
e
Pós-graduação
em
Arquitetura. Porto Alegre, RS, 2009.
CDU: 72.011.1
72.07

DESCRITORES
Projeto arquitetônico
72.011.1
Ensino da arquitetura
72.07

Bibliotecária Responsável
Elenice Avila da Silva – CRB-10/880

2

Aos meus alunos.
3

AGRADECIMENTOS
Agradeço a todos aqueles que, de uma maneira ou outra, contribuíram

para

o

êxito

desta

tese

Agradecimentos especiais, ao meu orientador Prof.
Dr. Rogério Castro de Oliveira, à minha, sempre, orientadora Profª Drª Anna Maria Becker Maciel e à acadêmica Athena

Eguia

Guimarães,

pelo

prestimoso auxílio na formatação final do trabalho.

4

- Já estou pronto - disse o Imperador. – Acham que esta roupa me

assenta bem? E novamente mirou-se no espelho, a fim de fingir que se admirava vestido com a roupa nova a andar com as mãos no ar. 0
Imperador foi ocupar seu lugar no cortejo da procissão, embaixo do luxuoso dossel e todos os que estavam nas ruas e nas janelas exclamaram: - Como está bem vestido o Imperador! Que cauda magnífica! A roupa assenta nele como uma luva!
Ninguém queria dar a perceber que não podia ver coisa alguma, para não passar por tolo ou por incapaz. 0 caso é que nunca a roupa do Imperador alcançara tanto sucesso.
- Mas eu acho que ele não veste roupa